A.如果能保证训练数据的质量,那么往往比挑选或者设计模型的收益更大。
B.对于图像分类问题而言,如果类别数远远超过类别样本数,那么通常的方法可能效果不好,需要对数据进行增强。
C.在预训练的模型基础上,采用微调(fine-tune)的方法对少量的新样本训练往往比从头训练效果差,但训练的速度快。
D.在预训练的模型进行微调时,一般预先对顶层的参数进行调整,这是因为与底层比较,顶层获得的特征是更通用的特征。
第1题
A、网络训练时刚开始学习率可以大一些,以便提高学习速度,随后应减少学习率,以免引起学习震荡。
B、学习率过大更容易导致训练陷入局部极小值。
C、学习率可以随着训练误差动态调整效果更好。
D、学习率可以与其他网络参数一起训练,对降低代价函数是有利的。
第2题
A、池化在CNN中可以减少较多的计算量,加快模型训练
B、通道数量越多,获得的特征图也就越多
C、网络的层次越深,其训练时间越久,5层的网络要比4层的训练时间更长
D、网络结构的层次越深,其学习的特征可能越多,性能可能越好
第3题
A、情感分析是一个分类问题,不需要人工标注样本
B、卷积神经网络也能提取文本的特征,实现文本情感的分类
C、使用循环神经网络进行情感分析时,每个时刻的输入是句子中词的编码,最后一个时刻才有输出,即情感类别
D、当检验样本与训练样本有比较大的差别时,即使使用深度学习的算法,分类效果往往也不理想。
第4题
A.采用生物反馈法时需要现代的电子仪器;
B.生物反馈法通过仪器记录下来的生理信号,学习调节体内不随意的内脏机能及其他躯体机能达到治疗目的;
C.生物反馈法不需要记录肌电的基线水平;
D.来访者必须在进餐30分钟后才可以进行训练。
第5题
A.如果学不会阅读,那么将来就不能通过阅读来学习,各方面的学习能力都会受损。
B.一定要对阅读障碍的儿童进行大量的语音方面的训练,让孩子们爱出声,不要沉默。
C.多用视觉以外的记忆来训练阅读。
D.要多训练默读的能力。
第7题
B、人类的学习过程归结为被动地接受外界刺激的过程
C、对许多技能性训练、作业操练、行为矫正中确实有明显的作用
D、对于较复杂认知过程的解释也有用
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