A.图片部分,用来展示产品,应包括:正面图、背面图、细节图(均不少于一张)
B.图片排版要求:图片宽度不超过760像素,长度不限,图片不满760像素宽度,需将图片居中
C.图片不能带有其它网站水印、LOGO以及和网站无关的信息
D.图片不能带有其它网站的超链接,且描述中产品图片要与此商品一致
第2题
A.破损包赔
B.央视推荐
C.优选品质
D.销量火爆
第3题
[文字材料1]
千年一遇的天文盛宴
日食(又称为日蚀)是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时发生。日全食分为初亏、食既、食甚、生光和复圆5个阶段,可以看到贝利珠、钻石环等奇特景象。2009年7月22日,我国长江流域大部分地区迎宋了500年一遇的日全食。日食从初亏到复圆历时两个多小时,最精彩的全食持续时间最长达 6分钟左右。
[文字材料2]
“捕捉”贝利珠
2009年7月22日日全食从食甚到产生贝利珠景观的过程
[图片材料]
[要求]
1.演示文稿的模板、文字格式、插入的图片的大小等可自行选择。
2.第1页演示文稿:用文字材料1的内容,插入的图片可从图1-26~图1-29中自由选择。
3.第2页演示文稿:用文字材料2的内容,插入的图片可从图1-26~图1-29中自由选择;为该演示文稿插入页脚,内容为“2009-7-22 8:05~11:10”,红色、加粗、20磅。
4.为每张幻灯片中的对象设置相应的动画效果,将演示文稿的放映方式设置为循环放映。
第4题
A必须包含图片加文字描述的方式
B仅支持视频加文字描述的方式
C必须包含视频的方式
D可以通过文字描述,上传图片,拍摄视频等方式
第5题
【第一周话题】我们身边的计算机网络在哪里? 今冬,新冠肺炎的疫情一定正牵动着你我的心,众志成城,共克时艰,作为一名大学生,虽然不能战斗在疫情的第一线,却可以做好我们本职的工作,那就是努力学习先进的科学技术知识,为祖国的发展出力!请同学们结合本章学习内容中的计算机网络相关知识,思考新冠肺炎疫情影响下我们社会中对计算机网络技术的迫切需求,探讨当前我们身边可以去应用的某个计算机网络方面的技术。具体描述它的名称,功用,特点以及应用该网络技术在抗击疫情或建设祖国中的实际作用和重要意义,作业内容要求文字图片原创,可以少量参考网络中的知识点定义及相关简短内容语句(小段落内容借鉴不超过60字),但不能大段抄袭直接粘贴网络中的文字及图片,大家请有话则长无话则短,自己原创的才是最好的。图文并茂(至少包含三张照片,原创图片可以为自己手绘图的照片,自己编辑的图片,场景照片等),作业内容提交后,请同时发布到讨论区“本周话题”帖子下作为回帖,以便同学们交流并相互学习。本作业完成后,同学们互评决定分数,每位同学要严肃认真的对待作业评分,内容原创性要进行网络比对,内容长短及是否精彩仅作为参考标准,原创性保证即应该认定为良好(80分)以上分数,非原创帖(大段落或者全篇的网络抄袭帖文字贴图)直接给予0分。如遇到不负责任的评价,我们一经查实会对相关同学进行相应的扣分处理。
第6题
第7题
[文字材料1]
第一个十字路口 刚刚选择行业
入职什么样的公司?
从事哪种技术工作?
学习什么样的技能?
[文字材料2]
就业的十字路口
第二个十字路口 数年后该如何发展?
是否转行?
深造、转资深
向O哥进军
[图片材料]
图片材料如图6-13和图6-14所示。
[要求]
1.演示文稿的模板、文字格式、插入的图片的大小等可自行选择。
2.第1页幻灯片用文字材料1内容,第2页幻灯片用文字材料2内容,每张插入的图片可从所提供的图片材料中自由选择(或者是插入PowerPoint内置的、符合题意的剪贴画)。
3.对每张幻灯片中的对象设置相应的动画效果,将演示文稿的放映方式设置为循环放映。
第9题
[文字材料1]
1949-2009
国庆贺卡
万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。
看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。
新中国,如世界巨龙,屹立东方。
今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。
忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。
枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。
当珍惜,永葆河山赤,地久天长。
[文字材料2]
发展中的中国
敬礼
[图片材料]
[要求]
1.演示文稿的模板、文字格式、插入的图片的大小等可自行选择。
2.第1页演示文稿用文字材料1的内容,插入的图片可从图2-26~图2-33中自由选择。
3.第2页~第4页演示文稿插入的图片可从图2-26~图2-33中自由选择,选用文字材料2的内容,可根据创意需要自行添加一些简短、切合题意的文字。
4.为每张幻灯片中的对象设置相应的动画效果,将演示文稿的放映方式设置为循环放映。
第10题
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