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研究的方法分为四个层次,这四个层次主要包括哪些内容?

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第1题

在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。

A.学习过程是否愉快

B.培训使成员的工作效率提高了多少

C.是否有改进教学的方法

D.教师的授课条理是否清晰

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第2题

科学方法论包括四个由低到高的层次:各种技术手段和操作规程、具体学科门类的共有方法、()、哲学方法。
A..具体学科门类的共有规程

B.各学科共有的规程

C.具体学科门类的共有理论

D.各学科共有的方法

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第3题

芬兰北卡社区健康干预项目40年成功经验表明,一是翔实可靠的人群和实验室研究,包括心血管疾病的发病、死亡,以及与之相关的各种危险因素在人群中的分布情况、全国乃至世界范围的对比分析、其他国家经验的学习研究等。二是广泛的宣传教育工作,使全体公众充分认识到北卡瑞利亚地区健康问题的严重性,与这类危险性有关的各种因素以及解决的方法。三是项目的建立和实施,完全是由于行政领导的直接参与、支持和推动。四是与WHO等重要国际组织的合作,包括技术、经济等多方面的支持与合作,保证项目成功地运行。项目成功前期工作基础主要依据的是A、社会质量诊断

B、危险行为诊断

C、流行病学诊断

D、影响环境诊断

E、教育因素诊断

项目成功的第二条经验运用的干预策略是A、教育

B、社会

C、环境

D、行为

E、政策

该项目的干预场所主要在A、卫生机构

B、工作场所

C、公共场所

D、社区家庭

E、教育机构

项目成功主要运用的健康促进基本策略是A、倡导

B、协调

C、支持

D、赋权

E、政策

该项目社会动员的主要层次在于A、专业人员

B、非政府组织

C、行政领导

D、全体公众

E、社会名人

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第4题

物业管理合同的签订要点:“宜细不宜粗”的原则。为确保合同双方的权益,明确各自的责任、权利、义务,减少日后的纠纷,对合同的具体条款要进行细致的充分协商,取得一致,不仅要从宏观上把握,更要从微观上给予明确。国内一般物业管理合同对委托的管理服务包括四个层次的约定:首先,委托管理服务的具体项目;其次,该项管理服务包含的具体内容;第三,该项管理服务质量的评判方法和具体标准;第四,该项服务收取的实际费用金额。( )

A.正确

B.错误

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第5题

写一个专用打印函数把下图的二叉排序树按照分层次的结构打印出来,它的输出应该包括每个结点的层数和它的关键码(注意:按照下面提示的表示方法来实现)。

0.Labrador 1.German Shepherd 2.Corker Spaniel 3.Beagle 3.Dachshund 4.Dalmatian 2.Golden Retriever 1.Rottweiler 2.Poodle 2.Shetland Sheepdog

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第6题

影像质量是成像链中的各个质量环节的综合体现,图像质量的控制对病人及影像科室都非常的重要。医院影像科室质量保证体系的建立包括许多方面,以下各项中不属于建立质量保证体系的是A、成立组织机构

B、建立质量信息系统

C、制定质量保证计划

D、实行管理工作的标准化、程序化

E、制定相关影像质量标准及辐射剂量限值

F、技术资料档案的保存和各种数据的收集与汇总分析

影像科室实施图像质量管理包括A、设备的检测

B、影像质量标准的监测

C、质量控制效果的评价

D、验收监测

E、状态监测

F、稳定性监测

全面质量管理方法中的四个阶段是A、计划

B、实施

C、检查

D、总结

E、反馈

F、评价

医学影像技术图像质量管理的三个层次是A、影像质量

B、工程质量

C、工作质量

D、管理质量

E、信息质量

F、安全质量

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第7题

PFM的瓷层构筑是用瓷粉和专用液调和后在基底冠上堆塑成牙冠的方法。其构筑顺序依次是:遮色瓷、牙本质瓷、切端瓷和透明瓷关于遮色瓷的操作中,叙述不恰当的是A、在阻断金属色,形成底色的前提下,尽可能给牙本质瓷多留空间

B、遮色瓷层的厚度在0.3mm左右

C、遮色瓷最好分两次烧结

D、第二次烧结温度应比前次低10~20℃

E、在颈部的遮色瓷应呈逐渐移行形态,防止在此过厚或超过边缘

在牙本质瓷、切端瓷和透明瓷的构筑过程中造成瓷层的层次结构变形的因素是A、瓷泥调和过稠

B、瓷泥吸水过度,振动过大

C、各层瓷粉涂附时混合掺杂

D、透明瓷过度构筑

E、唇面体瓷过薄

瓷泥构筑的主要目的是A、准确造型

B、压实瓷泥

C、减少烧结时的体积收缩

D、增加瓷层烧成后的强度

E、保证瓷层的半透明度

为确保牙釉瓷层的构筑空间,要对牙本质瓷层进行回切,其中四步法回切不包括A、邻面回切

B、切端回切

C、唇面回切

D、舌面回切

E、指状沟回切

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第8题

基于目标管理的绩效评价方法主要包括四个阶段,这四个阶段是()。
A、绩效目标计划阶段、绩效检查阶段、绩效控制阶段、绩效反馈阶段

B、绩效检查阶段、绩效指导阶段、绩效控制阶段、绩效反馈阶段

C、绩效目标计划阶段、绩效指导阶段、绩效检查阶段、绩效激励阶段

D、绩效指导阶段、绩效检查阶段、绩效控制阶段、绩效激励阶段

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第9题

科学方法按其普遍性程度不同,由低到高大体可以分为四个层次。( )

此题为判断题(对,错)。

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