地震是很糟糕的自然事件，大小都会造成自然灾难

A.地震

B.洪水

C.火灾

D.空难

A.自然损耗

B.保管不善

C.自然灾害

D.运输损耗

A．实践的发展不断提出新的认识课题，从而推动认识的发展

B．人类的认识能力是有限的，不可能达到对某一具体事物的正确认识

C．实践的发展提供新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展

D．认识应当不断扩展、深化和向前推移

A 自然灾害、人为事故

B 自然灾害、事故灾难、公共卫生事件

C 地震灾难、人为火灾、交通事故

D 自然灾害、安全事故、卫生事故

1.题目:无情的灾害

2.内容:

地震

如果经常关注新闻报道，我们会发现，地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，地震、洪水、台风、瘟疫...无情地摧毁着人类的家园，甚至还会夺走宝贵的生命。

查找资料，看看地球上常发生哪些自然灾害?我国是地震多发区，阅读《中国地震带分布图》，看看我国有哪些地区位于地震带上。你的家乡离地震带远吗?地震有哪些危害呢?

洪水

试讲题目1998年，长江、嫩江和松花江发生了特大洪水，凶猛的洪水形成一次又一次洪峰，

吞噬了许多村庄和市县，毁坏了大片良田和很多工厂。

阅读《中国江河分布图》，选择某条大河，查找资料说说它首经发生过的洪涝灾害

其他自然灾害

除了地震和洪水之外，还有一些自然灾害使人民的生命财产造成严重损失。如台风、滑坡、火山、干旱等自然灾害

3.基本要求:

(1)要有配合教学内容的板书设计;

(2)要有师生互动的活动设计;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.如果在上课过程中发生地震，作为教师应该怎么做?

2.说说你本节课的教学目标。

A．实践的发展不断提出新的认识课题，从而推动认识的发展

B．人类的认识能力是有限的，不可能达到对某一具体事物的正确认识

C．实践的发展提供新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展

D．认识应当不断扩展、深化和向前推移