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[单选题]

以下不属于大学生心理发展基本特点的是

A.自我意识迅速发展,但尚未完全成熟

B.情绪情感深刻和丰富,但欠稳定

C.交往欲望强而心理闭锁

D.情感和自我意识具有开放性

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更多“以下不属于大学生心理发展基本特点的是”相关的问题

第1题

以下哪个不属于大学生心理发展的特点。()
A、自我意识日趋成熟与完善

B、抽象思维能力得到了迅速发展

C、性意识趋于不成熟

D、心理需要更复杂

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第2题

下列对大学生心理发展的基本特征描述正确的是()(1)自我意识增强,但自我同一性差。(2)智力接近顶峰,缺乏理性思考(3)情绪情感日益丰富,但易波动和偏激(4)交往欲望强,但心理比较闭锁(5)爱情需要和性意识进一步发展,但易导致性心理失衡(6)人格发展趋向成熟,职业自我意识开始确立

A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)全是

B、(6)不属于

C、都不是

D、(2)(3)是,其余不是

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第3题

下列对大学生心理发展的基本特征描述正确的是( ) (1)自我意识增强,但自我同一性差。 (2)智力接近顶峰,缺乏理性思考 (3)情绪情感日益丰富,但易波动和偏激 (4)交往欲望强,但心理比较闭锁 (5)爱情需要和性意识进一步发展,但易导致性心理失衡 (6)人格发展趋向成熟,职业自我意识开始确立

A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)全是

B、(6)不属于

C、都不是

D、(2)(3)是,其余不是

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第4题

纵贯研究.是指在一段长时间内的不同时刻点上对所研究对象进行若干次观察和资料 搜集,以描述事物发展的过程、趋势和变化的研究类型。包括趋势研究、同期群研究和定组研究 三种不同的类型。

根据上述定义.下列各项不属于纵贯研究的一项是:

A.从1979、1983和1987年三次大学生基本状况抽样调查中,分析大学生思想状况的变化 过程

B.以20世纪40年代出生的人为一个特征组研究时,1960年从20~29岁的人中抽取;1970 年从30~39岁的人中抽取:1980年从40~49岁的人中抽取

C.美国心理学家布鲁姆多年来对一千多人进行长期跟踪研究的结果表明:人在最初四年 智力的发展等于以后十三年的总和

D.根据国家普查项目和周期安排的有关规定.国务院决定于2010年开展第六次全国人口 普查工作

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第5题

纵贯研究,是指在一段长时间内的不同时刻点上对所研究对象进行若干次观察和资料搜集,以描述事物发展的过程、趋势和变化的研究类型。包括趋势研究、同期群研究和定组研究三种不同的类型。 根据上述定义,下列各项不属于纵贯研究的一项是:

A.从1979、1983和1987年三次大学生基本状况抽样调查中,分析大学生思想状况的变化过程

B.以40年代出生的人为一个特征组研究时,1960年从20~29岁的人中抽取;1970年从30~39岁的人中抽取;1980年从40~49岁的人中抽取

C.美国心理学家布鲁姆多年来对一千多人进行长期跟踪研究的结果表明:人在最初四年智力的发展等于以后十三年的总和

D.根据国家普查项目和周期安排的有关规定,国务院决定于2010年开展第六次全国人口普查工作

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第6题

以下不属于大学生上网的积极心理需求的是()
A.追求开放性与求知求新的心理

B.满足自我实现的欲望

C.满足归属感的需求

D.逃避现实的解脱

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第7题

以下哪个不属于大学生心理健康的标准。()
A、心理健康的标准是一种理想的尺度

B、心理健康不等于没有心理困扰

C、心理健康与不健康是一个连续的动态变化过程

D、心理不健康是不可逆的

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第8题

不属于罪犯心理矫治发展运作模式特点的是()
A.健康导向

B.平等关系

C.着眼安全

D.重视潜力

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第9题

以下哪项是不属于儿童旅客的心理特点?()
A.好奇心强

B.善于模仿

C.做事不计后果

D.应变能力较差

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