本课程主要内容不包括以下（）内容。

A、切削加工

B、铸造

C、冲压

D、焊接

A、工程制图知识

B、工程力学知识

C、工程材料知识

D、测试技术知识

A、考试考查

B、培养目标

C、学生性格

D、课程标准

A、钢的加热转变

B、钢的冷却转变

C、有色金属的脱溶转变

D、钢的凝固转变

B.以社会问题为中心的组织形式

C.以儿童为中心的组织形式

D.以教育为中心的组织形式

A.信念是否坚定

B.是否服务群众

C.是否遵从上级指令

D.作风正不正

E.为官是否清廉

课程标准内容

课程内容 活动建议

3.2知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为．理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。

3.2列举预防未成年人犯罪法规定的易沾染的不良行为和严重不良行为表现，分析这些行为对个人、家庭及社会的危害。

材料二

义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级下册第二课第二框《忠实履行义务》一共包括以下三个小标题：

（1）法律鼓励做的．我们积极去做；

（2）法律要求做的，我们必须去做；

（3）法律禁止做的，我们坚决不做。

问题：（1）请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标、教学重点并说明依据。

（2）请根据这部分内容拟定教学提纲。

A.不需要专业的医疗知识

B.不需要专业的医疗设备

C.普通人能够掌握并实施

D.提供专业救护人员的技能

A、统计与概率

B、图形与几何

C、综合与实践

D、函数与方程