下面对于理想信念认识正确的有（）

A、能指引人生的奋斗目标

B、提供人生的前进动力

C、提高人生的精神境界

D、没有任何意义和作用

A．信念具有高于一般认识的稳定性，因而人们的某种信念一旦形成，就不会改变

B．信仰是信念最集中、最高的表现形式

C．当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张

D．当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求

下列有关理想与信念的表述正确的是(  )。

  A．信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信刁疑的精神状态

  B．信念是人的认识、情感、意志的有机统一体

  C．理想来源于现实又超越现实，而且还能够变为现实

  D．信仰是信念最集中、最高的表现形式

  E．信念是理想的根据和前提

下列有关理想与信念的表述正确的是(  )

  A．信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的精神状态

  B．信念是人的认识、情感、意志的有机统一体

  C．理想来源于现实又超越现实，而且还能够变为现实

  D．信仰是信念最集中最高的表现形式

  E．信念是理想的根据和前提

A、信念具有高于一般认识的稳定性，因而人们的某种信念一旦形成，就不会改变

B、信仰是信念最集中、最高的表现形式

C、当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张

D、当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求

下列关于信念的认识中正确的是(  )。

  A．信念是一种单纯的知识或想法

  B．信念是对客观规律的正确认识

  C．信念是连接理想与现实的桥梁

  D．信念是认识、情感、意志的统一

A. 信念是人们在一定的认识基础上，对某种理想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。

B. 信念是认识、情感和意志的融合与统一

C. 信念是强大的精神力量

D. 信念是一种单纯的知识和想法

理想和信念联系非常紧密。在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存，主要表现在(  )。

  A．理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障

  B．理想和信念都是人们在现实基础上对客观规律的正确认识

  C．在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想

  D．当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张

  E．当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求

A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则

B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务

C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务

D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心

信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。在信念的鼓舞下，人们的意志是坚强的，行为是坚决的，而且始终不渝。这说明，信念是

A.人们对客观事物的正确认识

B.一种处在不断变化中的思想观念

C.人们对未来美好生活的向往和追求

D.人们对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度