第1题
禅师问:“为什么?”
学僧说:“因为在您座下参学,我感到已经够了!”
禅师:“够了是什么意思?”
学僧一本正经地答道:“够了就是满了,装不下去了。”
禅师说:“那好吧。不过在你走之前,先帮我装一盆石子来吧!”
学僧很快就装了一大盆石子来。
禅师指着盆里的石子问学僧:“这一盆石子满了吗?”
学僧说:“满了!再也装不下什么东西了。”
禅师拿起几块小石子放入盆里,石子没有满出来,师又问道:“满了吗?”
学僧说:“应该是满了。”
禅师随手又抓了好几把沙放进盆里,沙子渗进缝隙,并没有溢出来。
禅师再问道:“满了吗?”
学僧想了想:“肯定满了!”
禅师顺手又倒了一杯水下去,水也渗了下去,又问:“满了吗?”
学僧惭愧的跪到师父面前说:“师父,我错了,骄傲的人总会自以为是地认为自己所学已经满了、够了,只有谦虚恭敬的人才能明白佛法真正含义。”
禅师:“好!起来吧。”
学僧当下顿悟,从此安心待在了师父身边,一心一意学习佛法,最后也成为了一名很有修行的高僧。
问:上述故事给你有什么启示,请结合实际,写一篇800字以上的议论文。
第2题
A、看中国电影,一方面可以学汉语,另一方面可以了解中国文化。
B、我会两种语言,一方面是英语,另一方面是汉语。
C、我去过很多国家,一方面是亚洲的,另一方面是欧洲的。
D、一方面我喜欢中国文化,一方面我来中国学习汉语。
第3题
A.马克思主义哲学以具体科学为基础
B.马克思主义哲学可以代替具体科学研究
C.马克思主义哲学对具体科学研究有指导作用
D.马克思主义哲学是认识的来源
第4题
A.马克思主义哲学以具体科学为基础
B.马克思主义哲学可以代替具体科学研究
C.马克思主义哲学对具体科学研究有指导作用
D.马克思主义哲学是认识的来源
第5题
第6题
第7题
该教师所运用的是下列哪一种德育方法?( )[单选题] 查看材料
A.说服法
B.自我批评法
C.奖励与惩罚法
D.陶冶法
第8题
我在师范大学时,不仅认真学好各门功课,还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐,学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴,尽管蚊子叮,浑身是汗,却乐趣无穷,整个身心都沉醉在琴声中了。
当教师之后,我坚持每天黎明即起,坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词,背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶冶自己的情操,我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来,为了搞教育科研,我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学,还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料,做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
你认为教师应具备怎样的知识结构和职业能力结构?
第9题
该教师所运用的是下列哪一种德育方法?( )[单选题]
A.说服法
B.自我批评法
C.奖励与惩罚法
D.陶冶法
第10题
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