（）是一种定量分析方法，以科技文献的各种外部特征作为研究对象，采用数学与统计学方法来描述、评价和预测科学研究的现状与发展趋势。

下列说法中正确的是()

A.类比分析法就是从已知这一对象有某种性质来推测另一对象有相应的性质的一种思维方法和推理形式，借以获得对新事物的理解和认识

B.Meta分析法是按一定程序向有关领域的专家进行调查，通过专家判断和定性、定量的综合分析而获取预测信息

C.特尔斐法是一种结合文献计量学方法综合分析已有的研究成果或设计新的研究课题方案的一种文献分析方法

D.文献计量学是以文献为主要研究对象，采用数学、统计学方法，对文献进行定性分析的一门交叉学科

此题为判断题(对，错)。

群体药物动力学是

A、定量研究药物在生物体内的过程（吸收、分布、代谢和排泄），并运用数学原理和方法阐述药物在机体内的动态规律的一门学科

B、研究药物对机体的作用、作用规律及作用机制，其内容包括药物与作用靶位之间相互作用所引起的生物化学、生理学和形态学变化，药物作用的全过程和分子机制

C、一门将经济学基本原理、方法和分析技术运用于临床药物治疗过程，并以药物流行病学的人群观为指导，从全社会角度展开研究，以求最大限度地合理利用现有医药卫生资源的综合性应用科学

D、给予标准剂量药物后，研究血药浓度在个体之间的变异性，并对这些变异与个体的各种生理、病理特征之间关系进行研究的学科

E、研究药物配制理论、生产技术以及质量控制合理利用等内容的综合性应用技术学科

所谓模型思想，就是根据特定的研究目的，采用形式化的数学语言，去抽象地、概括地表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。在义务教育阶段数学中，用字母、数字及其他数学符号建立起来的代数式、关系式、方程、函数、不等式，及各种图表、图形等都是数学模型。

（1）请简述义务教育阶段建立和求解模型的过程：

（2）举一个运用模型思想解决实际问题的实例。

历史资料分析法是根据企业若干期成本与业务量的相关历史资料，运用数学方法进行数据处理，以完成成本习性分析任务的一种定量分析方法。历史资料分析法不包括( )。

A. 直接分析法

B. 高低点法

C. 散布图法

D.四归直线法

从研究对象上看，数理统计学是研究纯随机现象的，因而是数学的一个分支，而社会经济现象是纯随机现象。()

所谓计算是指根据已知数量通过()求得未知数。计算是一种重要的数学方法，任何一门科学所采用的定量分析都离不开计算。

A.数学试验

B.数学推论

C.数学证明

D.数学方法

（ ）是以证券市场过去和现在的市场行为为分析对象，应用数学和逻辑的方法，探索出一些典型变化规律，并据此预测证券市场未来变化趋势的技术方法。

（ ）是以证券市场过去和现在的市场行为为分析对象，应用数学和逻辑的方法，探索出一些典型变化规律，并据此预测证券市场未来变化趋势的技术方法。

是通过搜集、分析、研究过去和现在的各种市场情报资料，运用数学方法，估计一定时期内市场对某种产品的需求量及其变化趋势。

A．描述性调研

B．因果性调研

C．预测性调研

D．探测性调研