A.色彩预测
B.纤维与面料预测
C.款式预测
D.综合预测
第6题
当传染病暴发流行时,可以采取停工、停业、停课等措施的部门是()
A. 医疗机构
B. 疾病预防控制机构
C. 各级人民政府卫生行政部门
D. 卫生监督机构
E. 各级人民政府
第7题
课程大作业: 作业题目:疫情后的XX年春夏/秋冬流行趋势预测提案 一、设计提案作业内容: 透过这次疫情,针对当下的流行现象和热点时尚问题,提出自己对未来趋势的观点,并设计制作趋势提案,包括主题、色彩、面料、廓形、搭配、服饰配件、装饰手法、细节特征。 春夏/秋冬任选,简练描述提案背景和观点200字以内。 二、课题PPT作业内容 未来观点 针对当下流行现象和时尚热点问题,提出自己的未来趋势观点。 当下资料 综合课程内容查找收集一手资料和二手资料,涵盖流行影响因素和艺术流派等内容,对提出趋势观点进行图文例证。 历史演变 针对提出观点,进行重要的历史流行现象和背景文化、历史趋势发展历程进行梳理阐述,进一步深层次演绎自己未来趋势观点。 作业具体要求: XX年—时间可以是2021年也可以是其它,主要根据你未来趋势观点而决定。 未来趋势观点—可选取健康运动/科技智能/工艺功能/环保可持续/中国风/年轻化等时代课题,也可以自拟,主要要求观点明确,当下资料和历史资料围绕主题有序展开。 本课程大作业可以单独完成,也可以组队,组长可以轮换 每人至少需要提出并完成一个提案,组队PPT中需要呈现队员的各自提案,并分析优缺点,在辅导和讨论中,导师选择最为成熟的提案继续深入,作为该组的最后方向。当下资料和历史演变可以合作,但需要记录任务分工完成情况。PPT最后需要备注小组照片和名字。 结课每组15分钟讲演,每人讲演自己完成的作业,小组共同讲演团队PPT。
第10题
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