创新与创业的关系表现在以下哪几个方面（）

A、成功的创业离不开创新。

B、创业可以有创新，也可以没有。

C、创新是建立一种新的生产函数，引进生产要素的新组合；而创业则是这种新组合的市场化或产业化的实现过程。

D、与创新相比，创业更侧重财富创造，更加关注市场和顾客。

E、创业更加注重商业化过程，可以表现为创新并使之商业化，也可以表现为模仿并商业化。

A.企业创业是创新精神在内部的体现

B.创新是创业活动的灵魂

C.创业就是开办公司和创新没有关系

D.如果是微小企业创业和创新关系不大

A、动机

B、价值观

C、性格

D、心理

撰写一份商业计划书（PPT版），上传提交，同学互评。 【第一部分 考试说明】 正在创业和打算创业的同学，请用自己项目完成商业计划书。通过本次实战，从整体高度理清项目思路和创业逻辑，它不仅仅只是一次考核，更是一次实战检验！撰写完成的商业计划书真的可以发给投资人或者参加创业大赛了。你准备发给哪家投资公司？看看他们公司网站有没有商业计划书模板？采用他们的模板完成本次考核。或者你准备参加哪项创业大赛？大赛有没有指定商业计划书模板？采用他们的模板完成本次考核。如果没有模板，本次考核不限定模板，参考第8章讲解和示范路演完成本次考核。 不打算创业的同学，任选一个虚拟的创业项目完成演练，希望通过本次考核，能综合运用本门课程于实践，尽可能体现多一些创新，尽可能多运用一些创业技能，多感受创业精神，以便在未来从事不确定的和开拓性质的工作、事业时都能用上。本次考核不限定模板，参考第8章讲解和示范路演完成本次考核。 可以组建团队共同完成（2-7人组建一个团队，可以回到课堂交流区的讨论主题“寻找你的创业小伙伴”组建团队,建议在讨论区相互留邮箱，再通过邮箱交换手机和微信号等私密联系方式，注意保护隐私）。组建了团队的，每位成员都需要提交文件（请提交相同内容的文件）。没有组建团队的，请独立完成。 之前已经完成实战活页的同学，你会发现，这次考核相当于实战活页的整合提升，完成本次考核就比较容易了。 【第二部分 考试内容】 第一阶段：提交商业计划书（即日—2019年11月14日9点半） 撰写一份商业计划书（PPT版），总页数10—16页，最多不超过20页。点击“上传附件”，将你(和团队）撰写完成的商业计划书（PPT版）上传。（昵称作为文件名，需要学分的同学请确保按要求注明昵称，团队共同完成的，在昵称前加团队名）。答题区请注明团队所有成员昵称。 第二阶段：同学互评（2019年11月14日9点半—11月19日9点半） 互评最少个数为5个，提交作业人数要大于5个互评功能才会启动。互评完成度的奖惩计分规则为：未参与互评的将给与所得分数的50% ，未完成互评的将给与所得分数的80% 。全部完成互评的将给与所得分数的100% 。互评成绩为去掉最小和最大值后的平均值之和。互评可以体验从教师角度看他人项目。互评的重点不是评，而是互相学习。 【第三部分 互评标准】 1.原创性 30分 抄袭或者大幅改编得0分，且其余项符合也不得分 原创得30分 2.文件格式 10分 PPT格式，10分 其他格式0分 3.产品 12分 （1）说清楚产品（是什么产品或者是什么服务，有样品更好，使命愿景） （2）解决什么问题或者需求 （3）客户是谁 （4）产品（服务）或项目有1-3个亮点 4.市场 12分 （1）市场规模预测（量化） （2）竞品分析 （3）凸显自己的核心竞争力 （4）如何启动（或进一步拿下市场） 5.团队 12分 （1）团队成员（最好有2人以上） （2）成员优势 （3）与项目匹配 （4）股权和分工合理 6.模式 12分 （1）如何盈利 （2）切实可行 （3）运营情况 （4）融资情况合理(不需要融资的写明不需要融资），出让多少股权比例需要融资多少金额，资金用途，投资回报 7.其他 12分 （1）封面：项目（产品服务)名，团队或公司名，日期。封底：致谢 （2）总页数：10-16页，不超过20页 （3）精美程度 （4）合理可行或者创新性强或者有启发、可借鉴、可点赞

简述创新与创业的关系

B相互制约

C创新是创业的基础

D没有创新就没有创业

A. 创新是创业的源泉?

B. 创新的价值在于创业，而创业必然蕴含着创新?

C. 创业推动并深化着创新?

D. 创新与创业无关联

关于创新与创业的关系，说法有误的是()。

A、创业与创新本质不同

B、创业是创新的基础

C、创业是一个思考过程

D、创业是一种创新性实践活动

A. 创业可以加速科技创新

B. 创新是创业的主要驱动力量

C. 创业是创新成果向现实生产力的转化器

D. 没有创业，创新就失去了价值