A.重组教学内容与呈现方式
B.突出学生主体地位
C.发挥教师主观能动作用
D.用好教材所留空间
第1题
第2题
第3题
A. 产品的价格风险大
B. 能够独立经营与决策
C. 具有一定的生产经营规模
D. 套期保值者的风险意识强,能及时判断风险
第4题
A、提高计算机处理速度
B、与先进的管理手段和方法相结合
C、对管理信息进行及时的处理
D、优先重视信息技术的作用
第5题
A. 对意识的能动作用有个恰当的估计
B. B.遵循物质运动的客观规律
C. C.坚持实践这个基本途径
D. D.依赖一定的物质条件和手段
E. E.把高度的革命热情同踏实的科学态度结合起来
第6题
A、通过实践
B、依赖一定的物质条件和手段
C、尊重事物的客观规律性
D、不再受客观规律制约
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