英国的科学天才贝尔纳说：妨碍人们创新的最大障碍，并不是（）的东西，而是（）的东西。

目前，我国形成了世界上规模最大的高等教育体系，人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新能力显著增强，高等教育质量明显提高。2015年，全国共有高等学校2852所，高等教育在学总规模3647万人，比2010年增长17．5%；毛入学率达到40%，超过中高收入国家平均水平。总体看，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（） ①人是生产力中的决定性力量，提高劳动者的素质有利于发展经济 ②受教育权是劳动者履行义务的前提，有利于调动劳动者的积极性 ③建设创新型国家，转变我国经济发展方式离不开教育事业的发展 ④促进人的全面发展是贯彻科学发展观以人为本的第一要义的表现

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

阅读材料，回答问题。 材料一当今的中国，最大的问题，不是经济，而是教育，特别是基础教育。基础教育中的“基础”，不仅仅是高等教育的基础，也是人的一生成长、发展的基础。可是，我们现在的基础教育，学校、教师乃至家长，所想都只是“升学”而已。要改变我国基础教育的现状只有认真量化国家教育方针，不折不扣的落实《国家中长期教育改革规划和发展纲要》，遵循教育发展规律，才能摆脱“缠小脚”式的教育困境，才能使广大师生从应试教育的牢笼中被解放出来，实行“两条腿”走路，才能走得正，走得稳，才能开发学生思维，启迪学生心智，才能为国家建设培养出所需要的各类合格人才以及创新性人才，也必然能为培养出一大批具有钱学森大师那样的世界顶尖人才奠定坚定的基础，中华民族才能够永久屹立于世界民族之林。 材料二2013年2月，国务院发布了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》。事实上，这一方案的起草工作早在2004年即已启动，九年间经历了多次艰难的修改和反复后终于出台，明确了我国收入分配制度改革的短期和中长期目标、重点任务和改革路径。 材料三2013年山东省把城镇化作为扩内需的最大拉动力，正确处理城镇化建设与环境保护的关系；统筹规划城镇布局，把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上；实施百镇建设示范行动，走符合发展规律、具有山东特色的城镇化之路。结合材料一，运用辩证唯物主义相关知识，谈谈你对“当今的中国，最大的问题是基础教育”的认识

训练作业：从词典里随意找三个名词，通过联想，并发挥所学专业优势，将之组合成新东西。10分 孙正义是创新的天才，他的生意点子特别多，从1995年开始，他涉足互联网和电信投资，先后帮助雅虎、UT斯达康、新浪、网易、阿里巴巴、分众传媒、盛大网络等获得了巨大成功，还创办了网络情报大学院和软银金融大学院。 孙正义，1957年出生于日本，国际知名投资人。软件银行集团董事长兼总裁。他的祖先来自中国福建莆田，是中国南北朝时期南朝的刘宋时一支，孙氏始祖孙凝移居高丽王朝大邱，至其祖父孙钟庆，由朝鲜半岛移居日本九州。 1978年，孙正义毕业于美国加州大学伯克利分校。1981年创建软银集团。 孙正义的成功，与他的努力分不开。孙正义在美国的加州大学伯克利分校读书时，他有个习惯就是每天翻字典，在不到十分钟的时间内，翻三次，在三页中寻求三个名词，再进行组合，并把它们写在纸上记录下来，一年之后他有200多个自己组合的项目，其中一个项目就是袖珍发声翻译器的专利，后来他把这个专利卖给夏普公司，赚得100万美元。 要说聪明，他肯定不是世界上最聪明的，但是他可以把每一次的聪明叠加起来，每一次找到一个名词，或许都有一些联想，但是仅仅靠一次的联想，一次的小聪明获得大的成功是很难的，所以把每一次的想象都记录下来，放在哪里，看看会不会以后还能和其他东西有更好的结合！最终他成功的做出了翻译器！ 这就是一个联想式的创新，这对每个人的要求并不高，无非就是每天翻翻字典，有谁做不到？

前苏联的天才发明家和创造创新学家根里奇?阿奇舒勒创立的创造方法是( )。

A.TRI正确方法

B.联想法

C.逆向思考法

D.感官补偿法

A、创新是将前人的东西全部推倒重来，在全新的基础上建立自己的东西。

B、创新既包括科学与技术的发现和发明，也包括人类社会和文化的不断革新与改造。

C、各种科学发现不属于创新。

D、创新是天才人物的特质，与普通人无关。

许多天才人物都有一些心理病态行为，如：英国最杰出的讽刺作家乔纳森?斯威夫特脾气古怪，生活狂乱，他不但以“病人”而为人知晓，他甚至为自己是一个偏执狂而感到自豪。尼采不能很好地进行家庭生活。伟大画家梵高后期精神失常，不能独立生活。《老人与海》的作者海明威一生充满了压力与紧张，内心经历着剧烈痛苦而复杂纷呈的变化。……

(1)、关于天才人物与心理病态行为的关系，说法正确的有( )

A、心理不健康的人，即使能创造，也是无益于社会的

B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件

C、如果那些天才人物的心理是健全的，也许他们可能做出更理性、更深远，而不是极端的、轰动一时的贡献

D、心理健康的人一般都是普通人，对世界不会有什么太大的贡献

(2)、对于有心理病态行为的天才人物，哪种看法不是客观中肯的?( )

A、对于这类人，要注意区分他们的正常与不正常状态，他们的伟大成就，也可能是在心理正常的时候创造出来的

B、心理不健康，虽然可以创造，但也是有代价的

C、任何人都会出现心理问题，天才人物也不例外

D、伟大的天才都是心理变态的