倾听不仅仅是生理意义上的听，更是一种积极的、有意识的听觉与心理活动。倾听的对象包括：

A、 听是主动的接受

B、 听需要更强的专注力

C、 倾听是心理上的投入

D、 倾听是一个生理过程

A．咨询师的听是主动的、积极的，是参与式的倾听

B．同一个咨询师对各种来访者的谈话方式均相同

C．咨询师针对不同的心理问题应采取不同的谈话方式

D．面对所有来访者，咨询师均应采用热情、诚恳、平等、负责的交谈方式

A．温度噪声

B．空气动力噪声

C．电磁噪声

D．机械噪声

B、独立

C、听众

D、信息

A.音调

B.响度

C.音色

D.音质

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

A.“听见”是一个生理过程，而“聆听”更多的是一个心理过程

B.“聆听”包括听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念和听觉理解的形成第

C.“听见”是一种习得的行为，是经过练习可以不断提高的心理技能

D.关于听障儿童聆听技能的方法，可以分别从两个方面来认识:一是培建的程序，即先做什么，后做什么;一是培建的操作方式

E.听障儿童听觉能力的培建和聆听技能的掌握，直接关系到听障儿童听力语言康复的最终效果

A.感觉是形成各种复杂心理过程的基础

B.感觉主要有视觉、听觉、嗅觉和触觉四种

C.在所有感觉中，视觉最为重要

D.以视觉方式获得的信息量大约占80%以上

E.感觉使消费者获得对商品的第一印象