A.教师、学生、教学内容
B.教师、学生、教材、教学方法
C.教师、学生、教材、教学环境
D.教师、学生、教材、教学环境
第1题
A、注重学生的认知顺序和认识兴趣
B、符合知识获得的过程与机制
C、充分考虑知识的“来龙去脉”
D、体现学科思想与认识思路
第2题
A、问题
B、活动
C、素材
D、讲解和知识
第3题
A、学校
B、教学内容
C、教室
D、教具
第4题
第5题
第6题
A、学生方面
B、教师方面
C、科学史料方面
D、教学设备方面
第7题
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 媒体
第8题
A、准备教具
B、旧课复习
C、新课导入
D、课堂总结
第9题
A、感知语言材料阶段
B、语言理解阶段
C、语言能力培养阶段
D、语言运用阶段
第10题
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