A.从“老”到“孝”的字形演变,可见青年人必将代替老年人。
B.从“老”到“孝”的字形演变,可见老年人从青年人那里获得有益的支撑。
C.善待父母,顺承长辈。
D.善待父母,尊敬兄长。
第1题
A、effecting, covered
B、effected, covered
C、effecting, covering
D、effected, covering
第4题
A、仁爱、好学的典范
B、友谊、温情的代表
C、友谊、好学的榜样
D、仁爱、温情的表率
第8题
第9题
A、无差别的社会反应阶段 (0 ~ 3个月)
B、有差别的社会反应阶段(3 ~ 6个月)
C、特殊情感联结阶段 (6个月 ~ 2岁)
D、互惠关系形成阶段(2岁以后)
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