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辅助教学活动的多媒体课件、课堂教学实录的视频切片、以课时为单位的视频公开课都不是微课程。

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更多“辅助教学活动的多媒体课件、课堂教学实录的视频切片、以课时为单位的视频公开课都不是微课程。”相关的问题

第1题

以下选项不属于微课程的有

A、用于自主学习的数字化课程包

B、辅助教学活动的多媒体课件

C、课堂教学实录的视频切片

D、以课时为单位的公开课

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第2题

MOOCs指的是( )

A.视频公开课

B.课件

C.网络课程

D.大规模开放在线课程

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第3题

根据我国人民法院法庭规则,依法公开进行的庭审活动,在以下哪种情形下,人民法院可以通过电视、互联网或其他公共媒体进行图文、音频、视频直播或录播?

A、新闻单位积极要求采访

B、法治宣传教育意义较强

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第4题

大规模王略公开课程(MOOC)具有开放性、跨平台性和有组织性等特点,课程参与者人数众多、遍布全球,内容可自由传播,实际教学不局限于单纯的视频授课,而是同时横跨博客、网站、社交网络等多种平台。此外,MOOC课程虽然没有严格的上课时间规定,但依然经过教师的精心组织,通过学习计划的设计,希望参与者能按课程进度进行学习。MOOC课程发挥在线媒介的优势,从传统的按照学时推进课程这种基于时间控制的学习模式,转向按照学生掌握所学知识情况推进的基于个人能力的学习模式。 根据上述定义,下列不属于大规模网络公开课程特点的是:

A.在长期发展过程中建立了完善的学分学位制度

B.灵活安排学习时间,通过视频技术实现课堂教学环节

C.每门课程可同时接纳的学生数量几乎没有限制

D.利用并不断发展网络技术,实现师生充分、即时沟通

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第5题

以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频?

A.网易公开课

B.ZAKER

C.优酷视频

D.新浪公开课

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第6题

基础研究的成果,是以( )的形式发表的,它是以就是全社会所共享的方式公开的。

A.论文

B.专利

C.视频

D.标准

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第7题

美国解密的参谋长联席会议档案是以()方式公开的。

A、视频

B、打印文档

C、缩微

D、手写笔记

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第8题

“传媒假事件”指由传媒公开策划并作为新闻进行报道的事件或公共关系活动。“传媒假事件”具有以下基本特征:消息来源和报道者重合、隐藏的动机、导演事件、事件媒介化、暧昧的真实。 根据上述定义,下列描述属于“传媒假事件”的是( )。

A.某领导在举行捐助活动时,直到自己摆好姿势才允许记者拍照

B.某报社记者在报道一次野外放生活动时多次将一只不能在大海里生存的乌龟放生到海里,致其死亡,遭到社会各界的舆论谴责

C.某视频网站为了扩大影响力,投巨资开展自拍电影活动,得到大家的热烈响应

D.河南警方解救的一批被拐卖的儿童无法被四川的父母认领的事件引起了社会的广泛关注,某报社得知后,收留了这批儿童并联系上了儿童的父母,同时还对这一事件进行全程的新闻追踪

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第9题

“传媒假事件”指由传媒公开策划并作为新闻进行报道的事件或公共关系活动.“传媒假事件”具有以下基本特征:消息来源和报道者重合、隐藏的动机、导演事件、事件媒介化、暖昧的真实.

根据上述定义,下列描述属于“传媒假事件”的是( ).

A.某领导在举行捐助活动时,直到自己摆好姿势才允许记者拍照

B.某报社记者在报道一次野外放生活动时多次将一只不能在大海里生存的乌龟放生到海里,致其死亡,遭到社会各界的舆论谴责

C.某视频网站为了扩大影响力,投巨资开展自拍电影活动,得到大家的热烈响应

D.河南警方解救的一批被拐卖的儿童无法被四川的父母认领的事件引起了社会的广泛关注,某报社得知后,收留了这批儿童并联系上了儿童的父母,同时还对这一事件进行全程的新闻追踪

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第10题

“传媒假事件”指由传媒公开策划并作为新闻进行报道的事件或公共关系活动。“传媒假事件”具有以下基本特征:消息来源和报道者重合、隐藏的动机、导演事件、事件媒介化、暧昧的真实。

根据上述定义,下列描述属于“传媒假事件”的是( )。

A.某领导在举行捐助活动时,直到自己摆好姿势才允许记者拍照

B.某报社记者在报道一次野外放生活动时多次将一只不能在大海里生存的乌龟放生到海里,致其死亡,遭到社会各界的舆论谴责

C.某视频网站为了扩大影响力,投巨资开展自拍电影活动。得到大家的热烈响应

D.河南警方解救的一批被拐卖的儿童无法被四川的父母认领的事件引起了社会的广泛关注,某报社得知后,收留了这批儿童并联系上了儿童的父母,同时还对这一事件进行全程的新闻追踪

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