小学美术教材中主题图的主要作用

A、提升学生兴趣

B、体现教材质量

C、帮助学生加深对作品的理解

D、提供今后有机会观赏美术原作的线索

A、课题、课文、主题图

B、学习活动

C、学生作品

D、评价

A、课题、主题图、主课文

B、学习任务

C、思考·探究

D、学习评价与拓展

在美术教材的呈现方式中，下列说法正确的是（ ）。

A.美术教材以教科书为主，画册图片、标本实物等为辅

B.美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要

C.美术教材要以教科书为主，辅助资料可有可无

D.美术教材主要以学生兴趣为主，重点开发自然资源

此题为判断题(对，错)。

美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、()等。

A.实物教材

B.教学挂图

C.电子教材

D.艺术作品

美术教材的构成要素可以分为( )两大类。

A、画笔

B、文字

C、图像

D、画纸

请仔细阅读以下两个镜头，并回答问题。中学美术《十二色相环》【镜头一】播放PPT课件《森林之歌》。“同学们，请看这四张森林的图片，它们分别是什么季节的森林呢？对了，我们再仔细分析一下，为什么在自然环境中，繁茂多姿的森林随着春、夏、秋、冬四季更替会显现出那么丰富的色彩变化呢？”【镜头二】通过图片欣赏，让学生感受色彩，引出讲解色彩知识的新课《十二色相环》。教师讲解了色相环的色彩原理。三原色是什么，将红、橙、黄、绿、蓝、紫等秩序等差环列起来，会发生什么变化。在与学生互动中，学生明白了色相、明度、纯度的色彩三要素的奥秘。随后，要求学生用水粉色做课堂练习，用色块表达自己对森林四季的想象或感受。

问题：（1）评价在美术教学中，采用图片欣赏、提问、启发的方式导入新课的作用。

请按所提供的教材片段［提供的是人教版《美术》（七年级上册）第一课《富于创造力的造型艺术》的内容，图片略］，设计1课时的教案。要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教案；（2）根据需要选择和处理教材内容；（3）恰当设定本课的教学目标；（4）合理地设计学习活动和作业要求；（5）对教案中的主要环节做出设计说明。

A、依据美术课程标准编写美术教材

B、实现内容组织的综合性和合理性

C、妥善处理传统与现代、中国与外国的关系

D、鼓励美术教材呈现方式多样化