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第二周《计划与优化课堂时间》作业: l 不论您是老师还是...

第二周《计划与优化课堂时间》作业: l 不论您是老师还是学生,相信您一定参与过各种不同的课堂。请将您经历的印象非常深刻的一次课的课堂时间管理情况写成教学案例(即:你认为是在时间管理方面做得最成功的或者最失败的一次课)。具体要求如下—— 1.给该案例起一个名称,并说明这节课教师在时间管理方面做得是成功的还是失败的。 2.交代背景:时间、地点、人物、事情的起因等。如说明这堂课是在什么背景情况下上的,背景介绍并不需要面面俱到,重要的是说明是否有什么特别的情况(如第几节课、在什么地方上课、是新老师还是老教师上课、是公开课还是一般的课……)。 3.描述细节及结果:这节课的教学环节及老师的时间分配是怎样的?学生的表现如何?教师如何回应学生的表现?…… 4.评析及反思:根据本单元所学内容,您对这次课堂时间管理如何评价?如果是成功的,请给出您的具体评价;如果是失败的,请指出在教师在时间管理方面存在的主要问题有哪些?并给出详细的改进意见建议。 (上述要求格式可下载附件) 温馨提示: 1. 为了避免其他学员下载您的作业互评时出现乱码现象导致不必要的麻烦,请记得:作业在WORD 中编辑后,一定要转换为PDF再上传至附件中。切记!(WORD转PDF的方法在准备篇中有说明) 2. 诚信作业,从我做起!一定是您自己的课堂或自己经历的课堂。 3.作业提交需要在电脑端进行,请计划好时间尽早完成。

暂无答案
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第1题

第一、二种工作票和带电作业工作票的有效时间,以()为限。

A.周计划指定的检修期

B.申请的检修期

C.批准的检修期定

D.月度计划指定的检修

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第2题

功夫推拿第二周作业: 1、复述功夫推拿拍打法遵循的原则、拍打法的功效。 2、为自己和家人点赞:写出自己和每个家人的优点()。 参考资料: 1、蔡李佛鸿胜功夫推拿拍打法遵循由轻到重,由缓到急、由点到面为操作原则,起到舒经活络、活血化瘀的功效。 2、为我和我的家人点赞: 我和家人的优点: 我的优点:1、对人真诚友善、孝顺;2、在工作生活中,不计较,乐奉献;3、愿意帮助亲戚朋友,积极参与社区志愿工作;4、对学生负责,能与在校生和已毕业学生积极联络沟通;5、对新鲜事物感 兴趣,爱好学习,有创新和冒险精神;6、比较环保、节约。 我爱人的优点:1、孝顺善良有爱心,乐于关爱照顾丈夫、孩子、家人;2、生活态度积极;3、爱干净、勤整理,整洁、有序,东西放回原位;4、积极做家务,家庭卫生做得很棒;5、工作、生活有计划,不拖拉,有事及时处理;6、家庭开销有计划,不乱花钱。 我孩子的优点:1、孝敬长辈,有爱心,重视乡情、亲情;2、能坚持做一些家务;3、善良,乐于帮助同学、朋友;4、追求进步,在乎自己的学习表现;学习态度积极,积极完成学校、老师布置的任务;5、爱干净,注音仪容仪表;6、身体比较灵活,能较快学会一些运动技巧;7、会煮饭、洗菜、切肉,会煮面,会做几个菜;8、能自己洗衣服;9、不爱虚荣,不乱花钱;10、蛙泳游得不错;11、喜欢听音乐;12、写字比较整齐;13、愿意和父母沟通;14、能积极反省自己

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第3题

在工程网络计划中,工作E有三项紧前工作,其最早开始时间分别是第26周、第22周和第18周,其持续时间分别是6周、8周和9周,则工作E的最早开始时间是( )。[2004年真题]

A.第27周

B.第30周

C.第32周

D.第35周

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第4题

双代号网络计划中,工作N有四项紧前工作,其最早完成时间分别是第16周、第19周、第22周和第20周,则工作N的最早开始时间是第( )周。[2007年真题]

A.16

B.19

C.20

D.22

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第5题

双代号网络计划中,工作N有四项紧前工作,其最早完成时间分别是第16周、第19周、第22周和第20周,则工作N的最早开始时间是第( )周。

A.16

B.19

C.20

D.22

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第6题

在工程网络计划中,工作E有三项紧前工作,其最早开始时间分别是第26周、第22周和第18周,三项工作的持续时间分别是6周、8周和9周,则工作E的最早开始时间是第( )。

A.26周

B.30周

C.32周

D.35周

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第7题

已知某钢筋工程每周计划完成的工程量和第l—4周实际完成的工程量见下表,则截止第4周末工程实际进展点落在计划S曲线的( )。

A.右侧,表明此时实际进度比计划进度拖后50t

B.右侧,表明此时实际进度比计划进度超前80t

C.左侧,表明此时实际进度比计划进度超前60t

D.左侧,表明此时实际进度比计划进度拖后80t

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第8题

某水利工程,项目的合同工期为38周。经总监理工程师批准的施工总进度计划如图1所示(时间单位:周),各工作可以缩短的时间及增加的赶工费如表1所示。

问题

1.开工1周后,建设单位要求将总工期缩短2周,故请监理单位帮助拟定一个合理赶工方案以便与施工单位洽商,请问如何调整计划才能既实现建设单位的要求又能使支付施工单位的赶工费用最少?说明步骤和理由。

2.建设单位依据调整后的方案与施工单位协商,并按此方案签订了补充协议,施工单位修改了施工总进度计划。在H、L工作施工前,建设单位通过设计单位将此工作工程量400m延长至600m。请问该工作工程量延长后H、L工作的持续时间为多少周(设工程量按单位时间均值增加)?对修改后的施工总进度计划的工期是否有影响?为什么?

3.H工作施工的第一周,监理人员检查发现H工作的施工不符合规范规定,为保证工程质量,总监理工程师签发了工程暂停令,停止了该部位工程施工。总监理工程师的做法是否正确?总监理工程师在什么情况下可签发工程暂停令?

4.施工中由于建设单位提供的施工条件发生变化,导致I、J、K、N四项工作分别拖延1甩,为确保工程按期完成,须支出赶工费。如果该项目投入使用后,每周净收益5.6万元,从建设单位角度出发,是让施工单位赶工合理还是延期完工合理?为什么?

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第9题

某市政工程,项目的合同工期为38周。经工程师批准的施工总进度计划如图1-1所示(时间单位:周),各工作可以缩短的时间及其增加的赶工费如表1-6所示,其中H、L分别为道路的路基、路面工程。

问题:

1.开工1周后,建设单位要求将总工期缩短2周,故请工程师帮助拟定一个合理赶工方案以便与施工单位洽商,请问如何调整计划才能既实现建设单位的要求又能使支付施工单位的赶工费用最少?说明步骤和理由。

2.建设单位依据调整后的方案与施工单位协商,并按此方案签订了补充协议,施工单位修改了施工总进度计划。在H、L工作施工前,建设单位通过设计单位将此400m的道路延长至600m。请问该道路延长后H、L工作的持续时间为多少周(设工程量按单位时间均值增加)?对修改后的施工总进度计划的工期是否有影响?

3.H工作施工的第一周,工程师检查发现路基工程分层填土厚度超过规范规定,为保证工程质量,工程师签发了工程暂停令,停止了该部位工程施工。工程师的做法是否正确?工程师在什么情况下可签发工程暂停令?

4.施工中由于建设单位提供的施工条件发生变化,导致I、J、K、N四项工作分别拖延1周,为确保工程按期完成,需支出赶工费。如果该项目投入使用后,每周净收益5.6万元,从建设单位角度出发,是让施工单位赶工合理还是延期完工合理?为什么?

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第10题

某市政工程,项目的合同工期为38周。经工程师批准的施工总进度计划如图2-1所示(时间单位:周),各工作可以缩短的时间及其增加的赶工费如表2-4所示,其中H、L分别为道路的路基、路面工程。

[问题]

1. 开工1周后,建设单位要求将总工期缩短2周,故请工程师帮助拟定一个合理赶工方案以便与施工单位洽商,请问如何调整计划才能既实现建设单位的要求又能使支付施工单位的赶工费用最少?说明步骤和理由。

2.建设单位依据调整后的方案与施工单位协商,并按此方案签订了补充协议,施工单位修改了施工总进度计划。在H、L工作施工前,建设单位通过设计单位将此400m的道路延长至600m。请问该道路延长后H、L工作的持续时间为多少周(设工程量按单位时间均值增加)?对修改后的施工总进度计划的工期是否有影响?为什么?

3.H工作施工的第一周,工程师检查发现路基工程分层填土厚度超过规范规定,为保证工程质量,工程师签发了工程暂停令,停止了该部位工程施工。工程师的做法是否正确?工程师在什么情况下可签发工程暂停令?

4.施工中由于建设单位提供的施工条件发生变化,导致I、J、K、N四项工作分别拖延1周,为确保工程按期完成,需支出赶工费。如果该项目投入使用后,每周净收益5.6万元,从建设单位角度出发,是让施工单位赶工合理还是延期完工合理?为什么?

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