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除了培养能力、学会沟通以外,研究生还可以从助教工作中学到什么?

A.学会时间管理

B.学会换位思考

C.学会坚持、学会成长

D.学会感恩

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更多“除了培养能力、学会沟通以外,研究生还可以从助教工作中学到什么?”相关的问题

第1题

研究生从助教工作中,不能学到的是什么?

A、培养能力

B、学会沟通

C、学会时间管理

D、学会换位思考

E、学会坚持、学会成长

F、学会感恩

G、学会怎样给学生上课

H、学会与自己毕业课题相关的专业知识

I、学会演讲和公关

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第2题

医护工作中人际沟通能力的培养途径主要包括:

A、培养高尚的职业道德

B、掌握娴熟的沟通技巧

C、在实践中锻炼提高

D、摄取广博的知识

E、以上都是

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第3题

结合实际谈谈如何提高和培养大学生的人际沟通能力?

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第4题

社会工作者小王初到社会工作机构工作,督导建议他在实际工作中培养人际沟通能力、语言驾驭能力,并且要在解决问题的过程中不断积累经验,扩充自己的知识面。督导的建议体现了专业服务对于社会工作者( )的能力要求。

A.心理素质

B.文化能力

C.技术能力

D.评估能力

E.继续学习能力

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第5题

决策能力需要从( )中锻炼和培养。

A.经验

B.实践

C.实验

D.沟通

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第6题

下列选项中,不属于管理学所要培养的四个能力的是()。

A.阅读能力

B.沟通能力

C.科研能力

D.应用能力

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第7题

培养沟通能力的方法有()

A.提高语言素养

B.提高人际交往的适应性

C.多参加集体活动

D.从事教学研究活动

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第8题

教师的基本能力是()。

A.沟通能力;

B.教学能力;

C.研究能力;

D.组织管理能力

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第9题

公务员通用能力包括:公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、心理调适能力以及( )

A.政治鉴别能力

B.依法行政能力

C.应对突发事件能力

D.执政能力

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第10题

对大学教师而言,沟通能力处于基础地位,制约教师的教学、研究和服务工作。

此题为判断题(对,错)。

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