A.利用同期声为叙事创造节奏
B.选择典型、扼要、生动富有个性的同期声
C.同期声层层递进,组合成系统
D.善于发现现场中的同期声,使之成为节目的结构性因素
第1题
A.根据《声环境质量标准》(GB 3096),声环境功能区的环境质量评价量为昼间等效声级、夜间等效声级,突发噪声的评价量为最大A声级
B.机场周围区域受飞机通过(起飞、降落、低空飞越)噪声环境影响的评价量为计权等效连续感觉噪声级
C.工业企业厂界、建筑施工场界噪声评价量为昼间等效声级、夜间等效声级、室内噪声倍频带声压级,频发、偶发噪声的评价量为最大A声级
D.铁路边界、城市轨道交通车站站台噪声评价量为昼间等效声级、夜间等效声级。社会生活噪声源边界噪声评价量为昼间等效声级、夜间等效声级,室内噪声倍频带声压级、非稳态噪声的评价量为最大A声级
第2题
A.方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜
B.患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等
C.当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时,使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚
D.室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用
E.明显提高信噪比
第3题
第5题
A.甲商店出售质量存在问题的录音机而未声明
B.乙承租人因生活困难未及时支付租金
C.丙因过失造成寄存财物丢失
D.丁托运物品丢失要求赔偿的
E.甲某被乙某打伤眼睛,要求赔偿的
第7题
B、而是使用“微观意象”(生活场景、小人物、普通人),通过“身边的故事”(社会观察、生活记录)来传达“微观主题”(人性、人文关怀、生存)
C、在形式上几乎完全抛弃解说词,使用同期声和长镜头,不用音乐,最大程度减少主观干扰,以求实现客观真实的“再现”
D、在表达的思想或者意识形态上更具有边缘亦或者是非主流的色彩
第8题
A.50、40
B.55、45
C.60、50
D.65、55
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