A.6岁儿童的词汇丰富,有很好的语言表达能力
B.6~7岁儿童叙述及阅读能力尚较差
C.7~8岁儿童接受语言能力显著增强,能区别唇齿音和舌齿音
D.8~9岁儿童词汇量显著增加,能讲笑话
E.12岁儿童能回答涉及复杂的概念问题
第1题
A. 正规的语言训练应在疾病急性期已过,患者病情稳定且能耐受集中训练至少30min
B. 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内
C. 如患者有疲倦迹象,可变换训练项目,但不能缩短训练时间
D. 短时间、多频率训练比长时间训练效果要好
E. 训练可安排为上午、下午各1次
第3题
A、Verilog 语言可实现并行计算,C语言只是串行计算
B、Verilog 语言源于C语言,包括它的逻辑和延迟;
C、Verilog 语言可以描述电路结构,C语言仅仅描述算法;
D、Verilog 语言可以编写测试向量进行仿真和测试
第4题
如上硬件描述语言代码,下面描述不正确的是
A、这段代码描述的是或门。
B、这段代码用行为描述的方法实现了1个3输入或门。
C、这段代码基于或运算功能描述了1个或门。
D、以上描述至少有1个不正确。
第5题
如上硬件描述语言代码,下面描述不正确的是
A、这段代码通过直接描述电路联接关系描述电路。
B、语句“nand G1(Y1,A,B,C);”描述了一个3输入与非门。
C、这段代码描述了5个与非门的连接关系。
D、以上描述至少有1个不正确。
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