过滤信息障碍属于信息接受者障碍的一种

A、沟通场合不正式

B、说话者着装不当

C、倾听者抱有偏见

D、双方有语言障碍

下面是一份“一次自行车障碍赛”作文训练设计，阅读后完成后面的习题。 “一次自行车障碍赛”作文训练 基本内容的设计 1.考虑以下问题: ①参加比赛者的范围、年龄和对所用自行车的要求应该是什么? ②整个赛程包括哪些障碍物?障碍物的衔接顺序，通过障碍物的要求是什么?怎样 确定优胜者? 2.填写下列公告的空白: 自行车障碍赛公告 时间: 年 月 日下午 开始。 地点:火车站街 184-192 号居住区大院。 参加条件: 赛程说明: 比赛优胜者确定办法: 奖品: 比赛筹备组成员: 3.给年轻人的家庭、退休了的老夫妇、面包店老板各写一封信，写信时考虑以 下问题： ①年轻的父母、老年人、商人喜欢孩子们怎样对他们说话? ②年轻的父母有和我们年龄差不多的孩子，老年人习惯了清静，面包店不在比赛 场附近，老板对噪声并不介意。针对不同的情况、思想，信里该写哪些内容?怎 样写才能促使他们赞成你们的比赛活动? ③用哪些词语来作自我介绍，怎样写结尾的寒暄话和祝颂语。 ④下面是两份书信的草稿，分析一下这样写有什么毛病，考虑应该怎样写才好。 (书信草稿略──笔者按) 4.根据筹备组同学的录音和笔记，然后写一篇通讯报道宣传这次比赛，注意考虑下面的问题，题目自拟。 ①比赛的时间、地点、参加者和目的是什么? ②比赛的环境怎样? ③比赛的过程、优胜者的比赛情况怎样? ④对比赛的评价怎样? 这份作文教学设计的训练的重点文类是：

A、说明文

B、记叙文

C、实用文

D、论说文

A、年龄较大者

B、右利手者

C、表达障碍为主者

D、第二次脑梗死后失语者

E、无康复愿望者

A、传播途径（媒介）

B、噪音（干扰）

C、信息量

D、检查者

A. 二手资料调查法

B. 实验法

C. 询问法

D. 访谈法

A. 限定他人购买其指定经营者的商品

B. 限制外地商品进入本地市场

C. 限制本地商品流向外地市场

D. 对经营者经营行为进行定期或不定期的监督检查

A、有偿新闻

B、有奖征集新闻线索，是媒体市场化进程中的一种正当表现

C、社会举报及群众反映线索的收益回报

D、记者对其组建的信息网络的费用支付