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打开文档word.docx,按照要求完成下列操作并以原文件名...

打开文档word.docx,按照要求完成下列操作并以原文件名保存。 1、 将标题段文字(“第31届奥运会在里约闭幕”)设置二号、微软雅黑、加粗、居中、文本效果设置为内置样式“渐变填充-橙色,强调文字颜色6,内部阴影”,文本阴影效果为“透视/左上对角透视”、阴影颜色为蓝色(标准色),文字间距加宽2磅。 2、 将正文各段文字(“本报…奥运会记录。”)设置为小四号宋体,段落格式设置1.25倍行距,段前间距0.5行;设置正文第一段(“本报…下一站京东。”)为首字下沉2行、距正文0.2厘米,正文其余段落(“本届奥运会…奥运会记录”)为首航缩进2字符;将正文第三段(“女排精神…游泳收获1金。”)分为等宽两栏、栏间添加分割线。 3、 自定义纸张大小为“21*29.1厘米”、应用于“整篇文档”;在页面底端插入“普通数字2”样式页码,设置页码编号格式为“-1-、-2-、-3-、….”、起始页码为——“-3-“;在页面底端插入“空白”型页眉,页眉文字内容为文档标题;将页面颜色的填充效果设置为“纹理/羊皮纸”。 4、 将文中最后6行文字转换成一个行5列的表格;在表格右侧添加1列,并在列标题单元格中输入“奖牌”,在该列其余单元格中利用公式分别计算对应的奖牌数量(金牌+银牌+铜牌);设置表格居中、表格中所有内容水平居中;设置表格列宽为2.2厘米、行高0.7厘米、表格中所有单元格的左右边距均为0.15厘米;按“奖牌”列依据“数字”类型降序排列表格内容。 5、 设置表格外框线和第一、二行间的内框线为红色(标准色)0.75磅双窄线、其余内框线为红色(标准色)0.5磅单实线;设置表格底纹颜色为主题颜色“茶色,背景2”。

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更多“打开文档word.docx,按照要求完成下列操作并以原文件名...”相关的问题

第1题

在考试文件夹下打开文档word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文件。

按照参考样式“word参考样式.gif”完成设置和制作。

1.设置页边距为上下左右各2.7厘米,装订线在左侧;设置文字水印页面背景,文字为“中国互联网信息中心”,水印版式为斜式。

2.设置第一段落文字“中国网民规模达5.6亿”为标题;设置第二段落文字“互联网普及率为42.1%”为副标题;改变段间距和行间距(间距单位为行),使用“独特”样式修饰页面;在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框,将第三段文字“中国经济网北京1月

15日讯中国互联网信息中心近日发布《第31展状况统计报告》。”移入文本框内,设置字体、字号、颜色等;在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域。

3.设置第四至第六段文字,要求首行缩进2个字符。将第四至第六段的段首“《报告》显示”和“《报告》表示”设置为斜体、加粗、红色、双下划线。

4.将文档“附:统计数据”后面的内容转换成2列9行的表格,为表格设置样式;将表格的数据转换成簇状柱形图,插入到文档中“附:统计数据”的前面,保存文档。

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第2题

打开文档WORD3.docx,按照要求完成下列操作并以该文件...

打开文档WORD3.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD3.docx)保存文档。 (1) 将文中所有错词“受辱”替换为“收入”;自定义页面纸张大小为“19厘米(宽)×27厘米(高度)”;在页面底端按照“普通数字1”样式插入页码,设置起始页码为“2”;为页面添加内容为“国情知识”文字水印;设置页面颜色的填充效果样式为“纹理/羊皮纸”。 (2) 将标题段文字(“中国人均GDP在世界上究竟处于怎样的位置?”)设置为三号、红色(标准色)、黑体、加粗、倾斜、居中、段后间距0.5行,并设置文字效果的“轮廓样式”中“宽度”为0.1磅。 (3) 设置正文各段落(“世界银行……倒数第三名。”)的中文为楷体,西文为Arial;设置正文各段落的行距为1.2倍行距;设置正文第一段首字下沉2行,距正文0.3厘米;设置正文第三段(“按世界银行数据……门槛。”)悬挂缩进2字符;设置正文第四段(“从‘下中等’……倒数第三名。”)首行缩进2字符,并将第四段分为等宽2栏,同时添加栏间分隔线。 (4) 将文中最后14行文字转换成一个14行5列的表格,设置表格列宽为2.3厘米、行高为0.6厘米;设置表格居中,表格第三列和第五列的第三行至第十四行内容中部右对齐,表格中其余内容水平居中;为表题段(“2012年部分国家GDP和人均GNI一览表”)添加脚注,脚注内容为“数据来源:世界银行相关报告”。 (5) 设置表格所有单元格的左边距为0.05厘米、右边距为0.3厘米;设置表格第一、二行为“重复标题行”;分别将第一列的第一、二行单元格合并,并使合并后每个单元格的内容仅有一个段落;按“人均GNI排名”列依据“数字”类型升序排列表格内容;设置表格外框线、第一行与第二行之间的表格线为1.5磅红色(标准色)单实线,其余表格框线为1磅红色(标准色)单实线。

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第3题

在考生文件夹下,打开文档WORDl.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。

【文档开始】

常用的网罗互连设备.

常用的网罗互连设备主要有:中继器、网桥、路由器和网关。

中继器比较简单.它只对传送后变弱的信号进行放大和转发,所以只工作在同一个网罗内部,起到延长介质长度的作用。它工作在OSl参考模型的第一层(物理层)。网桥是连接不同类型局域网的桥梁,它工作在OSI模型的第二层(链路层)。它能对802.3以太网、802.4令牌总线网和802.5令牌环网这几种不同类型的局域网实行网间桥接,实现互相通信;但又能有效地阻止各自网内的通信不会流到别的网罗,避免了“广播风暴”。

路由器是使用最广泛的能将异形网连接在一起的互连设备。它运行在OSI模型的第三层(网罗层),不但能实现LAN与LAN的互连,更能解决体系结构差别很大的LAN与WAN的互连。

网关运行在OSI模型的传送层及其以上的高层,它能互连各种完全不同体系结构的网罗。它通常以软件形式存在,比路由器有更大的灵活性,但也更复杂、开销更大。

【文档结束】

(1)将文中所有错词“网罗”替换为“网络”;将标题段文字(“常用的网络互连设备”)设置为二号红色黑体、居中。

(2)将正文各段文字(“常用的网络互连设备……开销更大。”)的中文设置为小四号宋体、英文和数字设置为小四号Arial字体;各段落悬挂缩进2字符、段前间距0.6行。

(3)将文档页面的纸张大小设置为“l6开(18.4×26厘米)”、上下页边距各为3厘米;为文档添加内容为“教材”的文字水印。

2.在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。

【文档开始】

【文档结束】

(1)在表格右侧增加一列、输入列标题“平均成绩”;并在新增列相应单元格内填入左侧三门功课的平均成绩;按“平均成绩”列降序排列表格内容。

(2)设置表格居中、表格列宽为2.2厘米、行高为0.6厘米,表格中第1行文字水平居中、其他各行文字中部两端对齐;设置表格外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色1磅单实线。

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第4题

在考生文件夹下,打开文档WORDl.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDl.DOCX)保存文档。

【文档开始】

高校科技实力排名由教委授权,uniranks.edu.cn网站(一个纯公益性网站)6月713独家公布了1999年度全国高等学校科技统计数据和全国高校校办产业统计数据。据了解,这些数据是由教委科技司负责组织统计,全国l000多所高校的科技管理部门提供的。因此,其公正性、权威性是不容质疑的。

根据6月7日公布的数据,目前我国高校从事科技活动的人员有27.5万人,1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为99.5亿元,全国高校校办产业的销售(经营)总收入为379.03亿元,其中科技型企业销售收入267.31亿元,占总额的70.52%。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要,本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。

【文档结束】

(1)将文中所有“教委”替换为“教育部”,并设置为红色、斜体、加着重号。

(2)将标题段文字(“高校科技实力排名”)设置为红色三号黑体、加粗、居中,字符间距加宽4磅。

(3)将正文第一段(“由教育部授权,……权威性是不容质疑的。”),左右各缩进2字符,悬挂缩进2字符,行距18磅;将正文第二段(“根据6月7日,……,“高校科研经费排行榜”。”)分为等宽的两栏、栏间加分隔线。

2.在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。

(1)插入一个6行6列表格,设置表格居中;设置表格列宽为2厘米、行高为0.4厘米;设置表格外框线为1.5磅绿色(标准色)单实线、内框线为1磅绿色(标准色)单实线。

(2)将第一行所有单元格合并,并设置该行为黄色底纹。

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第5题

在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。

(1)在表格最右边插入一列,输入列标题“实发工资”,并计算出各职工的实发工资。并按“实发工资”列升序排列表格内容。

(2)设置表格居中、表格列宽为2厘米,行高为0.6厘米、表格所有内容水平居中;设置表格所有框线为l磅红色单实线。

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第6题

在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2。DOCX)保存文档。

【文档开始】

电力电缆、电线价格一览表(单位:元/千米)

【文档结束】

(1)删除表格第三行;将表格居中;设置表格第1行和第1列内容水平居中、其他各行各列内容中部右对齐。设置表标题“电缆、电线……”字符间距为紧缩格式,磅值:1.2磅。

(2)设置表格列宽为2.2厘米、行高0.5厘米;按主关键字“规格10”列升序、次关键字“规格2.5”列升序排序表格内容。

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第7题

对文件“Word原始文件.docx”按下列要求排版,排版效果参...

对文件“Word原始文件.docx”按下列要求排版,排版效果参考文件“背影(排版效果).pdf”。 1.页面设置: 纸张方向:横向;纸张大小:宽度30厘米、高度20厘米;页边距设置为:左、右边距均为2厘米,上、下边距均为2厘米。 2.查找与替换 (1)将文档中的“father”替换为“父亲”; (2)删除文中的空格(半角空格)。 3.设置文章标题“背影”的格式 将“背影”设置为艺术字,艺术字样式为“渐变填充-橙色,强调文字颜色6,内部阴影”(4行2列);“背影”二字字体格式为“楷体,72磅”;艺术字位置“文档右上角(具体位置见样文“背影(排版效果)”)”;形状样式为“浅色1轮廓,彩色填充-橙色,强调颜色6”(3行7列);文字方向“垂直”;艺术字大小为“高度7.24厘米、宽度3.1厘米”;对齐文本“居中”。 4.设置正文格式 字体格式为“楷体、加粗、四号”;段落格式为“各段首行缩进2个字符,行距为固定值20磅”。 5.设置页面颜色 页面颜色为“填充效果-纹理-新闻纸”。 6.设置页面边框 设置“阴影”边框;样式为“双实线”;颜色为“黑色,文字1”;宽度为“0.25磅”。 7.分栏 将整篇文档分栏,栏宽为“第1栏36个字符、第二栏30.2个字符、间距4个字符”,无分隔线。 8.首字下沉 为正文第1个段落设置首字下沉格式;位置“悬挂”;下沉行数“3行”;字体“华文楷体”;距正文“0.1厘米” 9.插入图片 (1)在文档第1页左下角插入图片“背影”(具体位置见样文“背影(排版效果)”);环绕方式为“四周型环绕”;图片大小为“高度7.14厘米、宽度12.3厘米”;图片样式为“棱台形椭圆,黑色”;图片效果为“阴影-透视-左上对角透视”。 (2)在文档第2页右下角插入图片“朱自清”(具体位置见样文“背影(排版效果)”);环绕方式为“紧密型环绕”;图片大小为“高度4.5厘米、宽度4.3厘米”;图片样式为“柔化边缘矩形”。 10.插入文本框 在文档第2页右下角插入1个文本框(具体位置见样文“背影(排版效果)”),文本框内容为“朱自清简介”;文本框大小为“高度2厘米,宽度7厘米”,字体格式“小初、加粗”,字体颜色为“橙色,强调文字颜色6,深色25%”;无边框,无填充颜色。 11.插入形状 在文档第2页右下角插入1个圆角矩形(具体位置见样文“背影(排版效果)”),形状填充为“白色,背景1”;形状样式为“彩色轮廓-黑色,深色1”;圆角矩形大小为“高度6.32厘米,宽度11.83厘米”。形状内容为文件“朱自清简介.docx”中的文字;文字方向“垂直”;文字段落格式为“文本左对齐,1.2倍行距”。

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第8题

在考生文件夹下打开文档WORD.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOC)保存文档。

【文档开始】

音调、音强与音色

声音是模拟信号的一种,从人耳听觉的角度看,声音的质量特性主要体现在音调、音强和音色三个方面。

音调与声音的频率有关,频率快则声音尖高,频率慢则声音显得低沉。声音按频率可分为:次声(小于20Hz)、可听声(20Hz~20KHz)和超声(大于20KHz)。

音强即声音音量,它与声波的振动幅度有关,反映了声音的大小和强弱,振幅大则音量大。振幅和周期都不变的声音称为纯音,但自然界中的大部分声音一般都不是纯音,而是由不同振幅的声波组合起来的一种复音。在复音中的最低频率称为该复音的基频。复音中其他频率称之为谐音,基频和谐音组合起来,决定了声音的音色,使人们有可能对不同的声音特征加以辨认。

不同种类声音的频带宽度

声音类型 频带范围

男性声音 100Hz~9KHz

女性声音 150Hz~10KHz

电话语音 200Hz~3.4KHz

调幅广播 50Hz~7KHz

调频广播 20Hz~15KHz

宽带音响 20Hz~20KHz

【文档结束】

(1)将标题段(“音调、音强与音色”)文字设置为二号阴影楷体_GB2312、倾斜,并添加浅绿色底纹。

(2)设置正文各段落(“声音是模拟信号的一种……加以辨认。”)为1.25倍行距,段后间距0.5行。设置正文第一段(“声音是模拟信号的一种……三个方面。”)悬挂缩进2字符;为正文其余各段落(“音调与声音……加以辨认。”)添加项目符号“一”。

(3)设置页面“纸张大小”为“16开(18.4x26厘米)”。

(4)将文中后7行文字转换为一个7行2列的表格,设置表格居中、表格列宽为4.5厘米、行高为0.6厘米,设置表格中所有文字“中部居中”。

(5)设置表格所有框线为1磅蓝色单实线;为表格第一行添加“灰色-30%”底纹,其余各行添加“灰色-10%”底纹;按“声音类型”列(依据“拼音”类型)升序排列表格内容。

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第9题

在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。

(1)插入一6行6列表格,设置表格列宽为2厘米、行高为0.4厘米;设置表格外框线为1.5磅绿色单实线、内框线为0.5磅绿色单实线。

(2)将第一行所有单元格合并并设置该行为黄色底纹

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第10题

在考生文件夹下,打开文档WORDl.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDl.DOC)保存文档。

【文档开始】

为什么水星和金星都只能在一早一晚才能看见?

除了我们居住的地球之外,太阳系的其余八个大行星当中,不用天文望远镜而能够看到的只有水星、金星、火星、土星和木星。

如果条件合适,在地球轨道外面的火星、木星、土星等外行星,整晚都可以看到。而水星和金星,就完全不是这样,不管条件多么好,只能在一早一晚看到它们。

我们知道,水星和金星的轨道都在地球轨道的里面,它们与太阳的平均距离,分别是地球的30%和72%。所以从地球上看起来,它们老是在太阳的东西两侧不远的天空中来回地移动着,决不会“跑’’得太远。不管它们是在太阳的东面也好,西面也好,到达离太阳一定的距离之后,就不再继续增大而开始减小了。

【文档结束】

(1)将标题段文字(“为什么水星和金星都只能在一早一晚才能看见?”)设置为三号仿宋_GB2312、加粗、居中、并为标题段文字添加红色方框;段后间距设置为0.5行。

(2)给文中所有“轨道”一词添加波浪下划线;将正文各段文字(“除了我们……开始减小了。”)设置为五号楷体_GB2312;各段落左右各缩进1字符;首行缩进2字符。

(3)将正文第三段(“我们知道……开始减小了。”)分为等宽的两栏、栏间距为1.62字符、栏间加分隔线。

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