第3题
第三关BOSS:关于政策问题的说服性演讲(persuasive speech on question of policy)。 说服听众该或不该做(什么)。参考教材p199-204. 目标: 说服听众认可你的观点,或采取行动。 4-7分钟。 可选择是否使用PPT(ppt要求同说解性演讲) 现场(录像)演讲的打分标准? 多大程度上说服了听众。 -------- 哪里着手? 演讲三要素:内容、语言、台风。 说服力三要素:晓之以理,动之以情,取信于人 那么 为什么是你,why you? 今天在这里,why here,why now? 为什么对我们讲? why should we care? --------------------------------------------------------------------- 【二稿要求】 仿照122页-124页上讲稿大纲的形式:有标题,演讲目的,中心思想,开头,主体,结尾。(如有需要,附上参考文献)。 书上用罗马数字I II标注之处,你可用· 代替。 至少300字以上(不包括具体目标,中心思想陈述和参考文献)。字数不到减一分。 (要想有说服力,实际上应该写到400-600字。) 但演讲时间只有4-6分钟,掐表读一下。 如有引用,请注明。如发现抄袭,一句扣一分 ,总评100分扣完为止。哪几种情况算抄袭?见书上P26-27页。如何避免抄袭?参考书上P26-30页 请直接回复,别用附件。如果系统提示字数超出,可先复制到txt文档中,再黏贴到文本框里。 【参考资源】 必看范例及点评: 说服听众献血:P203-204 做特奥会志愿者 P217-219 (两篇都是动机序列结构) 小伙伴做的中文知识点讲解 知乎:如何有效的说服他人? 如何找支撑材料?用google,知乎,quora,wiki week12 劝说性演讲准备单 week13 说服性演讲初稿
第4题
【写好开头】 请在空格内回答下列三个问题。 前两题可用中/英文,第三题用英文。 What method(s) of gaining attension do you use in the introduction? 你的开头打算用什么方法吸引注意? How do you establish your credibility in the introduction? 开头如何建立你的可信度? write the preview statement you will use in your introduction.请用英文写下你在开头的预览陈述句(preview statement,见109页绿色字体) ------------------------------------------- 参考:第八章P103-111 评分标准: 看作业题4,二稿中TA的开头部分。你喜欢ta的开头吗? 参考下面的清单(即(课本p110 清单1-7题), ta的开头是否有助于ta达到演讲目标? 1. 是否使用了本章P103-108提到的一种或几种方法来激发听众注意和兴趣? 2. 是否将我的话题和听众联系了起来(和听众有什么关系)? 3. 是否建立了我在此话题上的可信度? 4. 如果我的话题颇具争议,是否与听众建立了良好关系? 5. 是否在开篇用预览陈述概括了主体部分的要点? 6. 开篇在篇幅上是否占到了整篇演讲的10%-20%? 7. 开篇是否有创意?
第5题
【写好开头】 请在空格内回答下列三个问题。 前两题可用中/英文,第三题用英文。 What method(s) of gaining attension do you use in the introduction? 你的开头打算用什么方法吸引注意? How do you establish your credibility in the introduction? 开头如何建立你的可信度? write the preview statement you will use in your introduction.请用英文写下你在开头的预览陈述句(preview statement,见109页绿色字体) ------------------------------------------- 参考: 教材第八章P103-111 课件 开头的七中方式 评分标准: 看作业题4,二稿中TA的开头部分。你喜欢ta的开头吗? 参考下面的清单(即(课本p110 清单1-7题), ta的开头是否有助于ta达到演讲目标? 1. 是否使用了本章P103-108提到的一种或几种方法来激发听众注意和兴趣? 2. 是否将我的话题和听众联系了起来(和听众有什么关系)? 3. 是否建立了我在此话题上的可信度? 4. 如果我的话题颇具争议,是否与听众建立了良好关系? 5. 是否在开篇用预览陈述概括了主体部分的要点? 6. 开篇在篇幅上是否占到了整篇演讲的10%-20%? 7. 开篇是否有创意?
第6题
试着按照下面格式,写300字以上初稿。 [目标任务] 3-5分钟的说解性演讲。介绍一个物件,也可解释一个概念,描述一个事件,或讲解一个过程 what is xxx? why it is.... ? how to...? [目的] 增加听众的知识或理解。 【要求】 有标题。 试着按照逻辑顺序(时间、空间、或主题等...)来撰写要点。 有开头,主体和结尾。 不要怕。 想到的,先写下来。 不连贯、跳跃,语法错误,都没关系。 【参考】 链接:如何选择话题 ? 第四章。三个圈的交集:你知道的x你很想分享的x听众感兴趣的。 你的家乡?爱好?美食?一处名胜?喜欢的一个牌子? 社团,节目,乐队,书,电影,音乐,运动…… 如何让听众感兴趣? 对他们有什么用,他们为什么要关心? 第五章:听众分析 别人是怎么列出演讲目标、中心和要点的? 看第十三章,p178-184大量范例。 话题有了,没话说? 如何获取信息 链接:如何利用PPT? 【提醒】 如果提示字数超出,可以先复制到txt文档中,再直接黏贴再文本框里。 【初稿只要按时交,字数够,就有满分】 下次课请打印初稿带来。 下次课上:一起改稿。 必看: 教材P188页案例 Yoga的 讲稿(白色区域)与专家点评(黄色区域)
第8题
【准备单问题摘选】 请在空格内回答下列三个问题。 前两题可用中英文,第三题用英文。 What method(s) of gaining attension do you use in the introduction? 你的开头用什么方法吸引注意? How do you establish your credibility in the introduction? 开头如何建立你的可信度? write the preview statement you will use in your introduction.请用英文写下你在开头的预览陈述句(preview statement,见109页绿色字体) ------------------------------------------- 参考:第八章P103-111 评分标准: 你喜欢ta的开头吗? 参考下面的清单(即(课本p110 清单1-7题), ta的开头是否有助于ta达到演讲目标? 1. 是否使用了本章P103-108提到的一种或几种方法来激发听众注意和兴趣? 2. 是否将我的话题和听众联系了起来(和听众有什么关系)? 3. 是否建立了我在此话题上的可信度? 4. 如果我的话题颇具争议,是否与听众建立了良好关系? 5. 是否在开篇用预览陈述概括了主体部分的要点? 6. 开篇在篇幅上是否占到了整篇演讲的10%-20%? 7. 开篇是否有创意?
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