第2题
第4题
抑又有难者,愈之所为,不自知其至犹未也?虽然,学之二十余年矣。始者非三代两汉之书不敢视,非圣人之志不敢存,处若忘,行若遗,俨乎其若思,茫乎其若迷。当取于心而注于手也,惟陈言之务去,戛戛乎其难哉!其观于人,不知其非笑之为非笑也。如是者亦有年,犹不改,然后识古书之真伪,与虽正而不至焉者,昭昭然白黑分矣。而务去之,乃徐有得也。当其取于心而注于手也,汩汩然来矣。其观于人也,笑之则以为喜,誉之则以为忧,以其犹有人之说者存也。如是者亦有年,然后浩乎其沛然矣。吾又惧其杂也,迎而距之,平心而察之,其皆醇也,然后肆焉。虽然,不可以不养也。
请回答:
(1)这段文字论述了为文之道的哪几个阶段?请用原文语句回答。
(2)“惟陈言之务去”的观点对指导我们今天的写作有什么意义?
第5题
A、三年无改于父之道,可谓孝矣
B、父母在,不远游,游必有方
C、事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨
D、回也视予犹父也,予不得视犹子也。非我也,夫二三子也!
第6题
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!