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[主观题]

想象力是一个创造性的认识功能,它能从真实的自然界中创造一个相似的自然界。

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第1题

港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,大桥路线呈“S”型曲线,切合了水流走向。从结构力学的角度来看,弯度明显更稳定,跨海大桥受到的海浪冲击远远大于普通桥梁,设计“S”型曲线,能让水流通过引导减少对桥梁造成的伤害。同时,由于海底也和地面一样,是凹凸不平的地形,把桥梁修成弯曲的形状是为了避开这些起伏的地形,保障桥梁的稳定和安全。这表明()
A.人具有主观能动性,可以认识事物的本质和规律

B.人能够创造条件,改变规律起作用的具体方式

C.人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物

D.人能够通过想象将观念中的对象变成现实的东西

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第2题

想象力最高的层次是创造性想象。培养学生想象力的最高理想是培养学生的创造力。()

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第3题

但丁充满了想象力、理想性和创造力。()

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第4题

创造性思维是()的源泉。

A创造力

B想象

C操作能力

D运动能力

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第5题

变形是指作家在构思中积极调动想象力与创造力,以违反常规事理创造意象的方式。它通常运用的方法是( )。

A.扩大和缩小

B.粘合

C.漫画和夸张

D.幻事

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第6题

创造力是个体的一种产生思想或产品的能力,创造力的定义中的两个重要特征是(  )。

  A.简单性和适合性  B.独特性和新颖性

  C.有用性和简单性  D.新颖性和适用性

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第7题

创造力是一种特殊的能力,是人的一种高级能力。衡量创造力的指标是流畅性、变通性、唯一性。()

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第8题

人是生物界中最具创造性的物种,作为个体的人,获得创造力的生理基础是()

A.创新本质上是社会需要的产物

B.创新是个人回应社会挑战的需要

C.人脑的认知功能具有创新潜能

D.人从整体上就是生物创新的产物

E.人人都有无限的创新空间

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第9题

()是人们进行创造活动的出发点和内在动力,是创造性思维和创造力的前提。

A、想象力

B、创新意识

C、好奇心

D、质疑精神

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第10题

阅读下面文字,完成后面提出的 41~44 题

1亿8千万年前,自然界就开始了它最有创造性的工程设计。那时,圆蛛(蜘蛛一种)就织出了能有效地捕捉飞虫的圆形网。这样柔弱的一张网是怎样分散这么大的动能?这张网能够捕捉到多大飞虫而蛛丝不断?究竟是由于它的丝好还是它的结构好呢?

为了解这些问题,英国牛津大学物理学家唐纳德·艾德蒙兹、生物学家弗里兹·沃尔拉斯和结构工程师洛雷恩·林用计算机模型分析了蜘蛛网结构。“我们试着分析了这张网设计方法”,艾德蒙兹说,“我们编制了一套程序,让汽车向整张网撞去并将它撞破,然后分析这种变形作用。”研究人员将单根丝、丝是怎样连接以及昆虫撞击网这些实验资料都输入了计算机。“如果蜘蛛网抵挡不住昆虫撞击,于是要么昆虫突破这网,要么被弹出,好像在蹦床上弹跳一样。”艾德蒙兹说,“通过模拟,我们意外地发现,空气动力学引起衰减在捕捉昆虫

上起了很大的作用。在昆虫这一动量规模上,空气阻力起了很大作用。当整张网在空气中来回摆动时能量被分散了。”

为了证实计算机模拟的结果,他们三个又进行了实验。“我们用聚苯乙烯泡沫塑料作炮弹轰击了真正蜘蛛网,”沃尔拉斯说,“在这种情况下,我们发现空气是很黏滞的,就像在水中拖拉绳一样。”

科学家们还分析了网平衡力和张力独一无二的几何形态,证明力被分配到整张网面之上。林说,“为了解决结构问题,建筑学家和工程师们总是在不断地寻找新方法。实际上,大自然就是最好的老师,例如,蜘蛛网不但结构美观,而且力学分配极为合理”。

第 41 题 文章首句中“最有创造性工程设计”指的是什么?( )

A.蜘蛛

B.人类建筑

C.森林

D.蜘蛛网

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