A.幽默是用讽刺的语言来抨击社会不合理现象的一种心理保护机制;
B.补偿是通过较次目标的实现来弥补失落和遗憾的一种心理保护机制;
C.升华是将内心痛苦通过合乎社会伦理道德的方式表现出来的一种机制;
D.心理保护机制类似于生理上的免疫系统,目的是减轻不安,解脱烦恼。
第1题
B、是应用心理学的原则和治疗方法,治疗病人的心理问题
C、是应用心理学的原则和治疗方法,治疗病人不正确的想法
D、是应用心理学的原则和治疗方法,疏导病人的心理问题
第2题
A. 下列有关习惯与冲动控制障碍的叙述,哪一项是不正确的
B. 是指在过分强烈欲望驱使下,采取某些不当行为
C. 该不当行为系社会规范所不容
D. 行为前有紧张感,行为后有轻松感
E. 行为目的不在于获得自我心理满足
F . 具有成瘾性质
第4题
A、研究通过调节个体的心理活动、矫正不良行为
B、是影响健康的有关心理问题和行为问题
C、研究心理、行为因素影响人体健康的机制
D、研究心理、行为因素在疾病发生及其全过程中的影响规律
E、医学心理学的研究对象是病人的心理活动
第5题
B.反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。
C.从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。
D.对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。
第6题
A、老年心理学是着重研究群体心理变化,并不牵涉个人心理变化的科学
B、只研究研究对象在65岁以后产生的心理变化、特性与其规律的科学
C、只讨论人的心理活动受到社会、文化与环境的影响的社会科学,并未涉及生物方面的自然科学
D、研究范围包含人类认知能力:知觉、学习、记忆、思维与智力;以及情绪、性格与社会适应等。
第7题
A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
B.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
C.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
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