本课中所讲例子中人们对长颈鹿的观察最可能是在什么季节进行的

B、雨季

C、夏季

D、梅雨季节

A、长颈鹿的长脖子是对取食的适应

B、长颈鹿的脖子长短与其社会地位高低有关

C、长颈鹿的长脖子有助于在打架中获胜

D、长颈鹿的长脖子可能是性选择的结果

A、干旱季节食草动物对食物的竞争最激烈

B、干旱季节食草动物受到捕食者的捕猎最频繁

C、干旱季节食草动物对水的竞争最激烈

D、干旱季节食草动物对光线最为敏感

A、干旱季节食草动物对食物的竞争最激烈

B、干旱季节食草动物受到捕食者的捕猎最频繁

C、干旱季节食草动物对水的竞争最激烈

D、干旱季节食草动物对光线最为敏感

A、在食物短缺情况下，对长颈鹿取食的行为进行观察和分析（分析不同脖子长度对长颈鹿取食对平均高度）

B、在食物充足对情况下，对长颈鹿取食的行为进行观察和分析（分析不同脖子长度对长颈鹿取食对平均高度）

C、将长脖子和短脖子的长颈鹿放在只能在高处取食的动物园中饲养，观察第二代长颈鹿脖子长短的变化

D、将长脖子和短脖子的长颈鹿放在只能在低处取食的动物园中饲养，观察第二代长颈鹿脖子长短的变化

此题为判断题(对，错)。

A、言语系统

B、表象系统

C、语义系统

D、表征系统

A．正确

B．错误

华尔街的面试题目 你怎样杀死一只长颈鹿？