A.具体的联系
B.抽象的联系
C.具体的联系和抽象的联系
D.直接联系
第1题
A、遵循普遍联系、发展变化、一分为二的观点,采用比较法进行地理位置教学,并帮助学生理清地理位置的分析思路
B、注意运用地图、略图说明地理分布的范围、地域、格局、规律
C、要注意阐明地理事物分布之间的相关性
D、根据分布类型确定指导学生掌握空间分布的策略
第2题
第3题
什么是地理过程时间序列?地理时间序列分析在地理学中有什么用途?
第4题
A、通论地理学
B、区域地理学
C、人文地理学
D、工具地理学
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