A.学习
B.认同
C.实践
D.学历
第1题
A、 有明确的培养目标、办学章程和课程设置计划
B、 有符合培养条件的生源;有必要的办学资金和稳定的经费来源
C、 有教学任务和办学规模所必需的教学场所、设施设备
D、 由省级以上宗教团体负责宗教院校的内部管理
第2题
A.学校文化是学校的灵魂,对学校的改革和整体发展起着至关重要的作用。
B.学校文化左右着课程改革的全过程,影响着学校的教与学。
C.学校文化是学校全体成员共享的核心价值观,统率和规范着学校每一位成员行事的态度与方式。
D.学校文化对于学校而言是比课程、教学方法、硬件设施等方面更高级的要求,是在学校具备较高条件基础上才能考
第3题
A.AFP资格申请人在中国金融理财标准委员会授权教育机构完成上述课程培训,通过结业考试,并获得中国金融理财标准委员会颁发的AFP
B.从业经验认证采用学历和金融理财相关工作经历相结合的认证办法。其中:硕士以上学历的AFP申请人,其从业经验的时间为1年
C.AFP资格申请人向中国金融理财标准委员会提出资格认证申请,须在取得《AFP资格考试合格证书》后3年内完成
D.一旦获得了AFP资格证书的人,将会永远保留其AFP资格
第4题
A、除具备中级及以上专业技术资格的临床医师外,专科医师规范化培训对象应先按有关规定接受住院医师规范化培训,并取得《住院医师规范化培训合格证书
B、医师多点执业制度只是与《执业医师法》关于执业地点的规定不一致,因此各个执业类别的医师符合条件的,都可以依法申请多点执业
C、临床见习,指临床课程讲授过程中,以达到理论与实践相结合为主要目的的临床观察与初步操作实践,包括现有的课间习及集中见习等教学形式
D、临床实习,指专业实习以外的与专业培养目标密切相关的、集中的临床实践教学,适用于基础医学类、预防医学类、法医学类专业及医学影像学、医学检验、医学营养学、麻醉学、护理学、妇幼卫生等专业
第6题
A、引导学生树立正确的媒介素养观
B、引导大学生正确认识理解媒介,学会在媒介中思考
C、教会同学们利用媒介发家致富
D、使同学们能够在媒介中生产高质量的能够传播正能量的产品
第8题
A、让学生在不掌握经济学复杂技术的基础上了解经济学的思想精髓
B、培养学生的经济学直觉
C、培养学生用经济学的方法观察和思考问题
D、锻炼学生的数学能力
第9题
A. 学习材料必须是无意义材料
B. 学习材料必须具有逻辑意义
C. 学习者必须具有有意学习的心向
D. 学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当观念
第10题
A. 不同版本的软件之间可以向下兼容
B. 我们可以使用AutoCAD 2004 打开AutoCAD 2014 版本绘制的图形
C. 本课程所学习的AutoCAD软件版本为 AutoCAD 2004
D. 使用软件时不需要考虑软件不同版本的兼容性
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