A.服装体现社会制度的变迁
B.服装体现社会生产力水平
C.服装体现民俗文化的传承
D.服装体现宗教信仰的特色
第2题
A养蚕、缫丝、织绸,是中国先民对服装发展做出的世界性贡献。
B原始社会初期,中国先民逐步从狩猎进入渔猎、畜牧和农业阶段。他们在长期利用野生植物纤维和兽毛编结织物的基础上,发明了纺织的原始工具——陶和石制纺轮,并利用麻。
C北京周口店山顶洞人遗址中,发现有1枚骨针和141件钻孔的石、骨、贝、牙装饰品。中华服饰文化史由此发端。
D距今约1万年,进入了新石器时代,纺轮普及,余姚河姆渡遗址还出土了“踞织机”(腰机),还有了胜(卷经轴)。
第3题
A.同性恋者自幼年起,就表现出某些同性恋倾向,如喜欢同异性玩耍,穿异性服装等
B.有同性恋行为的两个人中,一般只有一个是真正的同性恋者,另一个为异性恋者
C.总体而言,同性恋的关系不如异性恋稳定
D.同性恋者的行为不符合社会的主流文化,在我国仍视其为病态
E.男性同性恋行为中处于主动地位的一方和女性同性恋处于被动地位的一方,常常是真正的同性恋者
第4题
A、北京周口店山顶洞人遗址中,发现有1枚骨针和141件钻孔的石、骨、贝、牙装饰品。中华服饰文化史由此发端。
B、距今约1万年,进入了新石器时代,纺轮普及,余姚河姆渡遗址还出土了“踞织机”(腰机),还有了胜(卷经轴)。
C、原始社会初期,中国先民逐步从狩猎进入渔猎、畜牧和农业阶段。他们在长期利用野生植物纤维和兽毛编结织物的基础上,发明了纺织的原始工具——陶和石制纺轮,并利用麻。
D、养蚕、缫丝、织绸,是中国先民对服装发展做出的世界性贡献。
第5题
B、家族史
C、生长发育史
D、既往学习、工作情况
E、既往躯体疾病史
F、早年的人格特点
G、脑外伤史
若患者诊断为人格障碍,其属于哪类人格障碍A、强迫型人格障碍
B、焦虑型人格障碍
C、分裂型人格障碍
D、反社会型人格障碍
E、冲动型人格障碍
F、表演型人格障碍
G、偏执型人格障碍
以下哪些不是该类患者的常见表现A、性格明显内向(孤独、被动、退缩),回避社交,离群独处
B、情感反应强烈易变,感情用事
C、常不修边幅、服饰奇特、行为怪异
D、自我中心,强求别人满足其需要或意愿,不如意时则表现强烈不满
E、爱幻想或有奇异信念
F、对周围的人或事物敏感、多疑、心胸狭窄
G、对人冷漠,缺乏情感体验
你认为该患者目前不必要的处理措施是A、立即联系父母,住精神科病房治疗
B、联系患者父母,补充既往情况
C、行头颅磁共振检查
D、给予心理治疗
E、征得患者本人同意,可以服用小剂量的抗精神病药物
F、建议老师安排人员进行24小时监护
G、建议休学回家
如出现下述哪些情况,则需抗精神病药系统治疗A、与同学发生冲突
B、出现凭空闻人语
C、学习成绩明显下降
D、无故出现紧张、害怕,觉得陌生人都害他
E、一过性错觉或幻觉等不寻常的知觉体验
F、对人冷漠
G、活动能力差,缺乏进取心
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