如果某高校的教务系统用（班级编号，专业名称，进校年份）的表结构来记录班级信息，则该表的主码是什么？

A、学号

B、姓名

C、班级编号

D、学号，姓名

教务系统案例中，记录教师教学工作的表是( )。

A、课程表

B、学生选课表

C、指导毕业设计表

D、学术论文表

在学校的教务处数据库管理系统中存放着该校的每个学生的部分在校表现的信息，如果某个教师想查看某个学生的学习成绩，则必须经过三个认证过程，其中第二个认证过程是验证______。

A．身份验证

B．用户是否是数据库的合法用户

C．数据库用户是否具有进行操作的权限

D．其他验证

若用Student表存储学生信息，Teacher表存储教师信息，Course表存储课程信息，Study表存储学生选修课程情况。教务处想要“查询2006年入学的计算机专业(CS)的学生中平均成绩在85分以上的学生信息”。请将以下SQL语句补充完整。注：用对应英文表示。

SELECT *FROM Student WHERE Smajor="CS" AND Syear="2006"

AND(1))

(SELECT Sno FROM Study GROUP BY Sno

HAVING(2))

【单选题】已知“教务管理.accdb”数据库为当前数据库，且该数据库中有“教师”表，该表有“职工号”、“姓名”、“性别”和“职称”等4个字段。下面程序的功能是： 通过窗体向“教师”表中添加教师记录。对应“职工号”、“姓名”、“性别”和“职称”的4个文本框的名称分别为：tJszgh、tJsxm、tJsxb和tJszc。当单击窗体上“增加”命令按钮（名为Command0）时，先判断“职工号”是否重复，如果不重复，则向“教师”表中添加教师记录；如果“职工号”重复，则给出提示信息。 有关代码如下： Private Sub Command0_Click() Dim ADOcn As New ADODB.Connection Dim ADOcmd As New ADODB.Command Dim ADOrs As New ADODB.Recordset Dim strSQL As String Set ADOcn = CurrentProject.Connection ADOrs.Open "Select 职工号From 教师 Where 职工号 ='" + tJszgh + "'" , ADOcn If Not ADOrs.EOF Then MsgBox "你输入的职工号已存在！" Else ADOcmd.ActiveConnection = ADOcn strSQL = "Insert Into教师(职工号,姓名,性别,职称)" strSQL = strSQL + "Values('" + tJszgh + "','" + tJsxm + "','" + tJsxb + "','" + tJszc + "')" ADOcmd.CommandText = strSQL 【 】 MsgBox "记录添加成功！" End If ADOrs.Close Set ADOrs = Nothing End Sub 按上述功能要求，在程序代码的【 】处应填写的是______。

A、ADOcn.Execute()

B、ADOcn.Execute

C、ADOcmd.Execute()

D、ADOcmd.Execute

试题一（共15分）

阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某学校开发图书管理系统，以记录图书馆藏图书及其借出和归还情况，提供给借阅者借阅图书功能，提供给图书馆管理员管理和定期更新图书表功能。主要功能的具体描述如下：

（1）处理借阅。借阅者要借阅图书时，系统必须对其身份（借阅者ID）进行检查。通过与教务处维护的学生数据库、人事处维护的职工数据库中的数据进行比对，以验证借阅者ID是否合法，若合法，则检查借阅者在逾期未还图书表中是否有逾期未还图书，以及罚金表中的罚金是否超过限额。如果没有逾期未还图书并且罚金未超过限额，则允许借阅图书，更新图书表，并将借阅的图书存入借出图书表，借阅者归还所借图书时，先由图书馆管理员检查图书是否缺失或损坏，若是，则对借阅者处以相应罚金并存入罚金表；然后，检查所还图书是否逾期，若是，执行“处理逾期”操作；最后，更新图书表，删除借出图书表中的相应记录。

（2）维护图书。图书馆管理员查询图书信息；在新进图书时录入图书信息，存入图书表；在图书丢失或损坏严重时，从图书表中删除该图书记录。

（3）处理逾期。系统在每周一统计逾期未还图书，逾期未还的图书按规则计算罚金，并记入罚金表，并给有逾期未还图书的借阅者发送提醒消息。借阅者在借阅和归还图书时，若罚金超过限额，管理员收取罚金，并更新罚金表中的罚金额度。

现采用结构化方法对该图书管理系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的顶层数据流图和图1.2所示的0层数据流图。

【问题1】（4分）

使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1-E4的名称。

【问题2】（4分）

使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1～D4的名称。

【问题3】 （5分）

在DFD建模时，需要对有些复杂加工（处理）进行进一步精化，绘制下层数据流图。针对图1-2中的加工“处理借阅”，在1层数据流图中应分解为哪些加工？（使用说明中的术语）

【问题4】（2分）

说明【问题3】中绘制1层数据流图时要注意的问题。

试题一（共15分）

阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某学校欲开发图书管理系统，以记录图书馆所藏图书及其借出和归还情况，提供给借阅者借阅图书功能，提供给图书馆管理员管理和定期更新图书表功能。主要功能的具体描述如下：

(1)处理借阅。借阅者要借阅图书时，系统必须对其身份（借阅者ID）进行检查。通过与教务处维护的学生数据库、人事处维护的职工数据库中的数据进行比对，以验证借阅者ID是否合法。若合法，则检查借阅者在逾期未还图书表中是否有逾期未还图书，以及罚金表中的罚金是否超过限额。如果没有逾期未还图书并且罚金未超过限额，则允许借阅图书，更新图书表，并将借阅的图书存入借出图书表。借阅者归还所借图书时，先由图书馆管理员检查图书是否缺失或损坏，若是，则对借阅者处以相应罚金并存入罚金表；然后，检查所还图书是否逾期，若是，执行“处理逾期”操作；最后，更新图书表，删除借出图书表中的相应记录。

(2)维护图书。图书馆管理员查询图书信息；在新进图书时录入图书信息，存入图书表：在图书丢失或损坏严重时，从图书表中删除该图书记录。

(3)处理逾期。系统在每周一统计逾期未还图书，逾期未还的图书按规则计算罚金，并记入罚金表，并给有逾期未还图书的借阅者发送提醒消息。借阅者在借阅和归还图书时，若罚金超过限额，管理员收取罚金，并更新罚金表中的罚金额度。

现采用结构化方法对该图书管理系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的顶层数据流图和图1-2所示的0层数据流图。

【问题1】 (4分)

使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1～E4的名称。

【问题2】 (4分)

使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1～D4的名称。

【问题3】（5分）

在DFD建模时，需要对有些复杂加工（处理）进行进一步精化，绘制下层数据流图。针对图1-2中的加工“处理借阅”，在1层数据流图中应分解为哪些加工？（使用说明中的术语）

【问题4】 (2分)

说明【问题3】中绘制1层数据流图时要注意的问题。

计算机系和教务处要对某数据库进行访问，计算机系全体教师对此数据库中的全部数据具有查询权，教务处全体人员对此数据库中全部数据具有查询、插入、删除和修改权。在SQL Server 2000中，下列安全控制方法最合理的是______。

A．为计算机系每个教师授予每个表的SELECT权，为教务处全体人员授予每个表的SE- LECT、INSERT、DELETE和UPDATE权

B．为计算机系和教务处分别建立一个角色，将两个部门的每个职工设置为相应角色中的成员。将计算机系角色和教务处角色设置为此数据库的db_datareader角色中的成员，将教务处角色设置为此数据库的db_datawriter角色中的成员

C．为计算机系和教务处分别建立一个角色，将两个部门的每个职工设置为相应角色中的成员。为计算机系角色授予每个表的SELECT权，为教务处角色授予每个表的SELECT、 INSERT、DELETE和UPDATE权

D．将计算机系和教务处的每个职工都设置为db_owner角色中的成员

1、假设某“仓库管理”关系型数据库有下列五个关系模式： 零件PART(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT) 项目PROJECT(JNO,JNAME,JDATE) 供应商SUPPLIER(SNO,SNAME,SADDR) 供应P_P(JNO,PNO,TOTAL) 采购P_S(PNO,SNO,QUANTITY) (1) （10分）试将PROJECT、P_P、PART三个基本表的自然联接定义为一个视图VIEW1， PART、P_S、SUPPLIER三个基本表的自然联接定义为一个视图VIEW2。 (2) （10分）试在上述两个视图的基础上进行数据查询： ① 检索上海的供应商所供应的零件的编号和名字。 ② 检索项目J4所用零件的供应商编号和名字。 2、 对于教务管理数据库中基本表SC，建立视图如下： CREATE VIEW S_GRADE(SNO,C_NUM,AVG_GRADE) AS SELECT SNO,COUNT(CNO),AVG(GRADE) FROM SC GROUP BY SNO 试判断下列查询和更新是否允许执行。若允许，写出转换到基本表SC上的相应操作：（25分，每题5分） (1) SELECT * FROM S_GRADE (2) SELECT SNO,C_NUM FROM S_GRADE WHERE AVG_GRADE>80; (3) SELECT SNO,AVG_GRADE FROM S_GRADE WHERE C_NUM>(SELECT C_NUM FROM S_GRADE SNO=’200912121’); (4) UPDATE S_GRADE SET C_NUM=C_NUM+1 WHERE SNO=’200915122’ (5) DELETE FROM S_GRADE WHERE C_NUM>4; 3、聚集索引和非聚集索引有何种异同？（5分） 实验三：select数据查询实验（50分） 1、在上个实验所建立的三个表：S、C、SC（实验指导P30）的基础上，插入一部分数据，使以下的select查询有结果。 2、写出《实验指导》P39-40的2-5小题实验的SQL语句，并上机验证。 3、撰写实验报告（注意记录成功执行的命令和执行结果截图）。