烟囱设计中的具体要求（）

诸如烟囱、水塔等构筑物的设计主要取决于技术要求，但无论它们与主体建筑相结合还是独立于环境中，都会以其体量和形象参与到景观元素中来。()

A.大气污染物排放标准中关于烟囱高度的规定

B.用户的要求

C.环境影响评价文件的要求

D.设计单位的要求

A. 40m

B. 45m

C. 47m

D. 60m

下列说法中不正确的是( )。

A．建设项目的主要烟囱，火炬设施，有毒有害原料、成品的贮存设施，装卸站等，必须布置在厂区常年主导风向的上风侧

B．建设项目的主要烟囱，火炬设施，有毒有害原料、成品的贮存设施，装卸站等，宜布置在厂区常年主导风向的下风侧

C．新建项目应有绿化设计，其绿化覆盖率可根据建设项目的种类不同而异

D．城市内的建设项目应按当地有关绿化规划的要求执行

在环境保护领域，环境容量指人类和自然环境不致受害的情况下，或具体来说在保证不超过环境目标值的前提下，区域环境能够容许的污染物最大允许排放量。环境容量是确定污染物排放总量指标的依据，排放总量小于环境容量才能确保环境目标的实现。 根据上述定义，下列不属于环境容量范畴的是( )。

A．根据相关部门的要求，为了保证某河流的水质质量，限定了某类水体污染物一定时间内向该河流的排放总量

B．某人民政府对尚未达到规定的大气环境质量标准的区域，划定为主要大气污染物排放总量控制区

C．由于排放的大气污染不满足相关排放标准的要求，某企业决定抬高烟囱高度

D．某开发区建设的环境影响评价工作中，结合开发区规划分析和污染控制措施，提出了区域环境容量利用方案和近期(按5年计划)污染排放总量控制指标

A.爆破拆除工程应做出安全评估并经当地有关部门审核批准后方可实施

B.爆破拆除的预拆除施工可采用机械和人工方法拆除非承重的墙体和部分承重墙体

C.对烟囱，水塔类构筑物采用定向爆破拆除工程时，爆破拆除设计应控制建筑倒塌时的触地振动。必要时应在倒塌范围铺设缓冲材料或开挖防震沟

D.爆破拆除施工时，应对爆破部位进行覆盖和遮挡，覆盖材料和遮挡设施应牢固可靠

E.从事爆破拆除施工的作业人员应持证上岗

思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为：(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。

下列哪项符合动作思维的定义?（ ）

A．福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口，断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的，尽管烟囱很小

B．洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练武功。渐渐地，他也能跟着父亲一起比划起来

C．刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的事例来说明问题

D．建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来，这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷

思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义（ ）

A．福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口，断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的，尽管烟囱很小

B．洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练武功。渐渐地，他也能跟着父亲一起比划起来

C．刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的事例来说明问题

D．建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来，这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷

：思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义（ ）

A．福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口，断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的，尽管烟囱很小

B．洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练武功。渐渐地，他也能跟着父亲一起比划起来

C．刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的事例来说明问题

D．建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来，这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷

思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物 的本质特征和内部联系加以认识的过程。 下列哪项符合动作思维的定义?

A．福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口，断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的，尽管烟囱很小

B．洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练功，渐渐地，他也能跟着父亲一起比划起来

C．刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的实例来说明问题

D．建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来，这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷