如果我们想减少选区，可以选择的功能键是

有关Word2003的分页功能，下列说法错误的是( )。

A．我们可以通过Ctrl+Enter组合键开始新的一页

B．当文档占满一页时，系统会自动往下新增一页，并在文档中插入一个硬分页符

C．在普通视图下，分页符是一条虚线，按Del键就可以将人工分页符删除

D．Word文档除了自动分页外，也可以人工分页

有关Word 2003的分页功能，下面说法错误的是( )

A、Word文档除了自动分页外，也可以人工分页

B、当文档满一页时系统会自动换一新页，并在文档中插入一个硬分页符

C、我们可以通过Ctrl+Enter组合键开始新的一页

D、在普通视图下，分页符是一条虚线，按Delete键就可以将人工分页符删除

A、支持Windows和Android之间相互投影

B、发送端和接收端均需安装该软件

C、屏幕切换只需一键操作，使用快捷

D、无需联网即可实现屏幕共享

A、capslock

B、shift

C、tab

D、alt

A.使用菜单“文件”→“保存”

B.使用快捷键Ctrl+S

C.使用功能键F12

实验一 2-4译码器 对初学者而言，组合电路的设计是我们入门数字电路的第一步，对初学者而言，我们有着丰富的课程案例与大家共享，下面就是一个2-4译码器的设计说明。 1、设计说明 如下图所示，当我们按下A、B或G键时，即启动了译码器的控制端。根据译码器的功能表可知，G键可控制译码器的工作，G按键弹起时：AB=00，D1灯亮；AB=01，D2灯亮；AB=10，D3灯亮；AB=11，D4灯亮。G按键按下时：译码器不工作。2-4译码器工作原理图 其中DECODE模块的功能是翻译AB的取值，但前提是我们不能使PROTEUS为我们提供的功能芯片---74LS139，而是自制此元件，如上图所示，下面我们给出设计过程。 1.1 设计流程 组合逻辑电路的设计就是在给定逻辑功能及要求的条件下，通过设计方法，得到满足功能要求的逻辑电路。 组合逻辑电路的设计流程如下图所示，首先我们需要绘制2-4译码器的真值表，其次我们需要根据真值表绘制卡诺图并化简，得到逻辑表达式，最终根据表达式绘制逻辑电路并进行仿真。 1.2 设计步骤 1）绘制真值表（参考真值表如下图所示：） 如要求绘制的表达式，首先写出其真值表 A B00 01 11 10 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 2）由此写出逻辑表达式：3) 据此，完成、、的表达式，并完成电路仿真。 2、设计步骤 1）首先，完成核心芯片DECODE模块的设计，实现2-4译码器的一般译码功能，如图所示：2 ）为DECODE模块加入外围电路，如按键和LED灯，如图所示：在完成上述设计后，你可能需要继续扩展本设计的功能，如3-8译码器及增加相应的使能控制，请努力试试吧！！ 2-4译码器属于组合电路中门电路设计的实验项目，该项目的完成要求具体如下： 1. 2-4译码器如使用集成电路74ls139实现，该项目的成绩无效，不计入总成绩。 2. 2-4译码器的输入端如果仅有A、B两个输入，没有芯片的使能控制En，只能计入总分的50%。 3. 译码器的实验报告需要包含真值表、表达式、逻辑电路的仿真效果图（可以包含多张）等，请将报告内容完整呈现。 4. 报告最后需加入本次实验的心得，字数不限，但切记雷同。 5. 报告请以“班级-学号-姓名”命名，以PDF格式上传至慕课平台。

Word提供了强大的帮助功能，为我们在日常使用中出现的疑问进行解答，在Word操作界面中的任何时候，只要按下( )键即可开启帮助功能。

A.ESC

B.F1

C.F2

D.F3

下列关于大气环境容量的线性优化计算法表述中不正确的是（ ）。

A．采用该法，关键是将环境容量的计算变为一个线性规划问题并求解

B．满足功能区空气质量达标对应的区域污染物标准排放量可视为区域的大气环境容量

C．线性规划模型可用单纯形法或改进单纯形法求解

D．对于特定的开发区，如果污染源布局，排放方式已确定，则我们可以建立源排放和环境质量之间的输入响应关系

实验四：12进制计数器1、 设计说明 我们已经掌握的同步、异步触发器的相关知识，现在让我们利用JK触发器设计一个12进制计数器吧！ 首先我们需要绘制12进制JK触发器设计的基本流程： 同步计数器的设计前我们首先需要熟悉J-K触发器的逻辑功能，掌握J-K触发器构成同步计数器方法，参考如下： 1．确定电路所需的触发器数目。 2．列出计数器的状态转换图。 3．根据状态转换图画出状态转换表。 4．根据状态转换表，写出J-K触发器的状态方程和驱动方程。 5．检查自启动性。 6．画出逻辑图。2、 选用仿真元件 2.1 JK触发器2.2 常见门电路三输入与门 非门 两输入或门3、 设计效果12进制计数器评分标准 12进制计数器属于触发器课程的电路设计实验项目，该项目的完成要求具体如下： 1. 12进制计数器不能采用集成计数器芯片完成，只能用触发器设计，否则该项目不能计分。 2. 计数器的实现需要由四个触发器（同步或异步）设计而成，并通过数码管显示当前计数值，否则只能50%计入成绩。 3. 计数器可以设置一个清零键，该内容属于加分项。 4. 报告最后需加入本次实验的心得，字数不限，但切记雷同。 5. 报告请以“班级-学号-姓名”命名，以PDF格式上传至慕课平台。