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[主观题]

班主任为班级管理主体的表现之一是班主任拥有无限权力

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第1题

班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面:一是班主任的职权影响力;二是班主任的( )。

A.个性影响力

B.形象影响力

C.服务影响力

D.经济影响力

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第2题

班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面:一是班主任的职权影响力;二是班主任的( )。

A.个性影响力

B.形象影响力

C.服务影响力

D.经济影响力

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第3题

班主任在班级管理中的领导影响力主要表现为两个方面:一是班主任的职权影响力,二是_______

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第4题

班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是班主任的地位、职权,二是班主任的个性条件。( )

此题为判断题(对,错)。

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第5题

在班级管理过程中,班主任应该操纵全班学生,班级一切决策、计划都应由班主任一手包办,靠命令的方式强制学生执行。()

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第6题

班主任工作的重要内容之一是开展以班级( )为核心的常规管理。

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第7题

根据班主任工作条例,关于班主任工作,下列说法不正确的是

A.教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上

B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜

C.教师初次担任班主任应该受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用

D.合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一般计入

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第8题

班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是( )。

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第9题

班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是( )。

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第10题

下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是( )。

A.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况

B.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

C.组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支

D.组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作

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