第二语言学习获得成功，最重要的因素是

据统计，我国高校英语专业招生人数比例连续5年走低。但与此同时，一项调查显示，社会大众普遍认同学习英语对未来事业的发展具有不可替代的价值，因此学习英语的热情在近年来持续高涨。 以下哪项如果为真，能够解释上述矛盾的现象?( )

A．“就业前景不好”是英语专业招生人数比例下降的主要原因

B．近年来利用业余时间报名参加英语培训班的人较以前大幅增加

C．我国高校近年来外语教学质量大不如前

D．对语言的掌握是一项技能，而并不是事业成功的关键

非语言交流中最重要的因素是

A、仪表

B、姿势

C、步态

D、表情

E、手势

对比分析理论认为，第二语言的获得也是通过刺激、反应、强化而形成的。第二语言和第一语言存在差异时，学习者会借助第一语言的一些规则，产生()，而且两种语言最不同的地方学习者最()。

A.正迁移作用;难掌握

B.负迁移作用;容易掌握

C.负迁移作用;难掌握

第二语言：根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。

根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（ ）。

A．出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语

B．中国学生学习了英语之后又开始学习法语

C．中国学生出国后同时学习英语和法语

D．外国留学生来华学习汉语

第二语言：根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。

根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（ ）。

A．出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语

B．中国学生学习了英语之后又开始学习法语

C．中国学生出国后同时学习英语和法语

D．外国留学生来华学习汉语

A.习得的环境

B.主体的生理、心理特点不同

C.习得的方式

A.阅读法

B.语法翻译法

C.自觉对比法

A.语法教学

B.语音教学

C.汉字教学

根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是( )

A．出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语

B．中国学生学习了英语之后又开始学习法语

C．中国学生出国后同时学习英语和法语

D．外国留学生来华学习汉语

根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是( )。

A．出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语

B．中国学生学习了英语之后又开始学习法语

C．中国学生出国后同时学习英语和法语

D．外国留学生来华学习汉语