第1题
A.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
B.有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础
C.摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展
D.有助于树立共同理想
第2题
几个世纪以来,有关法律的知识一直被看成是欧洲各国大学的一门基础课程。不过,只是最近几年,有关法律的知识才成为加拿大大学教育的一门课程。______。幸运的是,加拿大的许多大学正在树立法律教育更传统、更具有欧洲特性的观念,新闻学、社会学、管理学专业的学生们也都要在大学里学习法律知识。
A.欧洲人认为法律知识不是律师特有的,而是每一个受教育的人必须具备的资质。
B.欧洲人认为法律知识是每一个受教育的人必须具备的资质,而不是律师特有的。
C.传统上,加拿大的大学一直把法律知识看成是律师特有的,并不是每一个受教育的人必须具备的资质。
D.传统上,加拿大的大学一直把法律知识看成是每一个受教育的人必须具备的资质,而不是律师特有的。
第3题
几个世纪以来,有关法律的知识一直被看成是欧洲各国大学的一门基础课程。不过,只是最近几年,有关法律的知识才成为加拿大大学教育的一门课程。______。幸运的是,加拿大的许多大学正在树立法律教育更传统、更具有欧洲特性的观念,新闻学、社会学、管理学专业的学生们也都要在大学里学习法律知识。
A.欧洲人认为法律知识不是律师特有的,而是每一个受教育的人必须具备的资质。
B.欧洲人认为法律知识是每一个受教育的人必须具备的资质,而不是律师特有的。
C.传统上,加拿大的大学一直把法律知识看成是律师特有的,并不是每一个受教育的人必须具备的资质。
D.传统上,加拿大的大学一直把法律知识看成是每一个受教育的人必须具备的资质,而不是律师特有的。
第4题
几个世纪以来,有关法律的知识一直被看成是欧洲各国大学的一门基础课程。不过,知识最近几年,有关法律的知识才成为加拿大大学教育的一门课程。____________________。
幸运的是,加拿大的许多大学正在树立法律教育更传统、更具有欧洲特性的观念,新闻学、社会学、管理学专业的学生们也都要在大学里学习法律知识。
A.欧洲人认为法律知识不是律师特有的,而是每一个受教育的人必须具备的资质。
B.欧洲人认为法律知识是每一个受教育的人必须具备的资质,而不是律师特有的。
C.传统上,加拿大的大学一直把法律知识看成是律师特有的,并不是每一个受教育的人必须具备的资质。
D.传统上,加拿大的大学一直把法律知识看成是每一个受教育的人必须具备的资质,而不是律师特有的。
第5题
A.学习法律知识
B.掌握法律方法
C.参与法律实践
D.培养社会主义法律思维方式
第6题
A.有理想的要求
B.有道德的要求
C.有文化的要求
D.有纪律的要求
第10题
A.要学习法律知识,提高法律素养
B.要能够判断当前社会形势,审时度势
C.要能够积极思考,积极实践
D.要有强烈的动机,自觉自愿地学习、思考和体验,提升道德修养的境界
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