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假定咖啡的价格为一杯10元，苹果汁的价格为一杯5元，当两者的MRS＞2时，消费者为了达到最大的满足，会选择：

A.增购咖啡，减少苹果汁的购买

B.增购苹果汁，减少咖啡的购买

C.同时增加咖啡、苹果汁的购买

D.同时减少咖啡、苹果汁的购买

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第1题

吃一个苹果比喝一杯苹果汁更低碳。
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第2题

将一勺红酒倒入一杯污水中，你得到的是一杯污水；将一勺污水倒入一杯红酒中。你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。 根据上述定义，下列选项中不符合红酒定律的是：

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织，可能过不了多久，很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变，集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物，他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时，这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第3题

将一勺红酒倒入一杯污水中，你得到的是一杯污水；将一勺污水倒入一杯红酒中，你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。 根据上述定义，下列选项中不符合红酒定律的是：

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织，可能过不了多久，很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变。集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物。他们总是在试图破坏团队规则。起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生．上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时．这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第4题

将一勺红酒倒入一杯污水中，你得到的是一杯污水；将一勺污水倒入一杯红酒中，你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。 根据上述定义，下列选项中不符合红酒定律的是（ ）。

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织，可能过不了多久，很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变．集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物，他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时，这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第5题

将一勺红酒倒入一杯污水中，你得到的是一杯污水；将一勺污水倒入一杯红酒中，你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。 根据上述定义，下列选项中不符合红酒定律的是（ ）。

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织，可能过不了多久，很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变．集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物，他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时，这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第6题

将一勺红酒倒人一杯污水中，你得到的是一杯污水;将一勺污水倒入一杯红酒中.你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。 根据上述定义.下列选项中不符合红酒定律的是：（ ）

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织.可能过不了多久.很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变.集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物，他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时.这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第7题

将一勺红酒倒入一杯污水中，你得到的是一杯污水;将一勺污水倒人一杯红酒中，你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。 根据上述定义。下列选项中不符合红酒定律的是：

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织，可能过不了多久，很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变，集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物，他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时，这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第8题

将一勺红酒倒入一杯污水中，你得到的是一杯污水；将一勺污水倒人一杯红酒中，你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。 根据上述定义，下列选项中不符合红酒定律的是（ ）。

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织，可能过不了多久，很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变，集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物，他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时，这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第9题

将一勺红酒倒人一杯污水中，你得到的是一杯污水；将一勺污水倒入一杯红酒中，你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。 根据上述定义．下列选项中不符合红酒定律的是：

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织．可能过不了多久．很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变，集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物．他们总是在试图破坏团队规则．起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时．这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第10题

将一勺红酒倒人一杯污水中，你得到的是一杯污水；将一勺污水倒入一杯红酒中，你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”，简称为“红酒定律”。根据上述定义，下列选项中不符合红酒定律的是( )。

A.在一个单位风气不正的大环境下，一个正直能干的人，进入这样一个混乱的组织。可能过不了多久．很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导，如果进入一个很好的团队，则很快就会使一个高效的部门发生蜕变，集体堕落，变成一盘散沙

C.在任何团队中，都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物。他们总是在试图破坏团队规则，起着反面的示范作用，最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生，上课时干扰课堂秩序，但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时，这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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