第2题
A.德国的“老师”在政治上实际是指皇帝和首相
B.美国的学生是“太阳”,反映了政治制度的核心特征是代议制民主
C.两国基本国情的差异决定了两国政治体制的不同
D.两国政治体制尽管不同,但在确立后都牢牢地控制了地方势力,维护了中央集权
第3题
A.强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法
B.不反对以赫尔巴特为代表的概念思辨的教育学
C.提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究
D.主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平
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