一名教师可以指导多名研究生，一名研究生只能有一名指导教师，则教师与研究生之间为（）联系。

某教师指导研究生的过程中，要求研究生阅读近30年来这一领域的研究文献。这位研究生阅读这些文献后撰写了一篇文献综述并发表。这篇文献综述对后续的研究者而言是

A．一次文献

B．二次文献

C．三次文献

D．四次文献

如果指导教师是第一作者，研究生是第二作者，作者单位署明“**大学”，则视为该生作为第一作者的学术论文。()

陈某担任某学校数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以陈某服务期未满、学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉，认为学校剥夺了他的（ ）。

A.教育教学权

B.参加进修权

C.获得报酬权

D.指导评价权

温某担任某幼儿园音乐教师期间通过了硕士研究生入学考试。幼儿园以温某服务期未满、学校音乐教师不足为由不予批准温某在职学习。温某欲向当地县教育局提出申诉，认为幼儿园剥夺了他的（ ）。

A.教育教学权

B.参加进修权

C.获得报酬权

D.指导评价权

新课程提倡探究学习，教师鼓励学生根据自己的猜想或假设，在科学理论及教师的指 导下，主动去研究问题，获得创新实践能力和思维发展，自主构建知识体系。下面哪些情形 符合探究学习？ ①物理课上，学完能量守恒定律以后，一学生决心要研究出“永动机” ②为了研究湖水“富营养化”的问题，同学们进行了长达三个月的调查 ③英语课上，同学们用所学过的生词语法进行情景演练 ④一学生看到生活中常常有人插插头时触电，在老师的指导下，发明了“防触电插座” ⑤同学们根据课堂所学知识，经过半年的研究实践，制造出了会赛跑的“机器人”

A.①②③

B.②④⑤

C.②③④

D.①④⑤

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（ ）。

A.研究性学习

B.合作学习

C.小组学习

D.实践学习

A. 指导学生正确对待研究中遇到的困难。

B. 指导学生拟定科学的研究步骤。

C. 鼓励和引导学生提出问题.分析问题.选择问题。

D. 研究前先进行形成性评价，帮助学生确定研究课题。

研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣， 在教师指导下，从() 选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。