以下哪一项不属于UML的作用_____。

A、类名

B、数据结构

C、功能/方法/函数

D、变量类型

A、使学习目标具体化或可视化

B、降低评价的主观随意性

C、不需要教师为学生打分

D、提高学习针对性

A、消除压力脉动

B、短时间内供应大量压力油

C、补偿泄漏以保持系统压力

D、保持油液的洁净程度

A、鉴别作用

B、激励作用

C、调节作用

D、教学作用

A. 附属作用

B. B.支持作用

C. C.衔接作用

D. D.保障作用

A、帮助考生把握考试内涵

B、帮助考生明确考试方向

C、帮助教师明确教学内容

D、对考试范围、考试题型与能力要求进行规定

A、监控卫星状态，向卫星发送控制指令

B、将导航电文注入GPS卫星

C、管理、协调地面监控系统各部分的工作

D、卫星维护与异常情况的处理

A、收缩

B、温度变化

C、积雪

D、基础沉降

A、情感管理和展示冲突

B、形成印象和管理印象

C、建立关系和定义关系

D、构成会话和社会交往

A.增加面料抗皱能力

B.增加面料透气性

C.增加面料强度

D.使面料挺括