《现场生命急救知识与技能》课程即将结束，不知道同学们有没有收获到相关的急救知识与技能呢？为了解慕课平台下高校大学生对参加社会急救的意愿情况，课程团队现制作《现场生命急救知识与技能》期末问卷，希望同学们如实填写，认真完成！ （1）请点开以下链接完成问卷填写，此问卷占考试分值！ 《现场生命急救知识与技能》期末问卷调查 （2）请把问卷最后1道题的题目复制粘贴在答题区。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

B、国内外一些统计资料指出，触电后 6 分钟内开始救治者 ,50% 可能复苏成功

C、国内外一些统计资料指出，触电后 12 分钟再开始抢救 , 很少有救活的可能

D、就地进行及时、正确的抢救，是触电急救成败的关键

E、在切断电源前应注意伤员因有电流通过，已成带电体，任何人不应触碰伤员，以免自己也遭电击

我国教育部哪一年将“野外生存”训练纳入7所高校试行课程，这就意味着急救知识和急 救技能将纳入我国高等教学正式课程及整体素质教育之中。( )

A、2002;

B、2005;

C、2008;

D、2010;

A.不需要医疗专业知识背景的普通人能掌握的急救技能

B.专业医生的临床技能提高

C.培训120救护站的医护人员

D.必须预先学习有一些医疗前置知识才能掌握的急救技能

A、心理健康

B、吸毒干预

C、自杀干预

D、急救知识普及

A、开展对全民急救知识与技能培训的研究

B、开展ICU系统化整体护理研究

C、开展急救护理管理的研究

D、提高护理技术水平和手段的研究

E、急救护理理论和临床应用的研究