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计算思维(Computational Thinking)的概念最早是由美国卡内基·梅隆大学詹姆斯·高斯林教授提出的。

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更多“计算思维(Computational Thinking)的概念最早是由美国卡内基·梅隆大学詹姆斯·高斯林教授提出的。”相关的问题

第1题

计算思维是由美国卡耐基·梅隆大学计算机系周以真教授提出来的。
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第2题

【填空题】卡内基-梅隆大学教授周以真在 年提出计算思维的概念
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第3题

计算思维是概念化的也是程序化的。()

参考答案:错误

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第4题

2010年,在美国NSF的资助下,美国国家研究委员会(NRC)召开了一系列会议,给出了“关于计算思维的本质和适用范围的工作报告”(Report of a workshop on the scope and nature of computational thinking),报告给出了“计算思维”的五个公开问题(Open Questions)。其中最重要的核心问题是 ( )

A、计算思维相关的计算社团的角色问题

B、计算思维的结构问题

C、计算思维者的识别问题

D、计算思维与技术之间的关系问题

E、计算思维的教学方法问题

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第5题

2010年,在美国NSF的资助下,美国国家研究委员会(NRC)召开了一系列会议,给出了“关于计算思维的本质和适用范围的工作报告”(Report of a workshop on the scope and nature of computational thinking),报告给出了“计算思维”的五个公开问题(Open Questions)。其中最重要的核心问题是 ( )

A、计算思维相关的计算社团的角色问题

B、计算思维的结构问题

C、计算思维者的识别问题

D、计算思维与技术之间的关系问题

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第6题

本次开放式作业需要完成下列题目中至少一个题目的内容...

本次开放式作业需要完成下列题目中至少一个题目的内容。 作业题目1:检索并介绍5项以上国际一流大学你所学专业的近期研究成果,叙述这些研究成果对你有什么启示? 提示:首先要回答你是哪个专业的?其次,指出你所学专业的重要研究成果,例如:获得诺贝奖等。再次该专业与计算思维有什么关系,计算思维在该专业所起的作用等,查看你所学专业的关键网站有哪些?重要的国际、国内期刊有哪些? 国际一流大学:如Stanford(斯坦福大学)、MIT(麻省理工学院)CMU(卡内基-梅隆大学)UCBerkeley(加州大学伯克利分校)等,可由Google/baidu等搜索其网址,再进入其网站浏览相关内容,可从研究题目、研究意义、研究内容、技术体系、典型成果等方面进行叙述。 作业题目2:请你检索并阅读相关文献后回答:请选择近年来你所学的专业学术界或产业界的某一重大事件--创新技术为例,分析并评述这个事件是如何深入地改变世界的。 提示:首先要回答你是哪个专业的?然后再叙述你所在专业的重大事件及该事件所起的作用。例如:IT领域一些重大的事件,如IBM的Waston、Turing Award、Cloud Computing、Apple IPAD & IPhone、超级计算机500强及其类似的事件,进行评述。可从事件的来龙去脉、相关技术、深层影响等方面来叙述。 作业的具体要求如下: (1)最终提交的作业为Word文档的PDF版,将Word文档转换成PDF文件上传提交。 (2)作业字数>=1000字; (3)作业需经过归纳、整理; (4)做好文档格式编排--建议以教材格式样例进行编排; (5)文末附你所查询和阅读的参考文献,参考文献数>=3篇;注意“百度百科”是不能作为本作业所要求的文献的。 百度百科仅能作为初始入门性的了解。

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第7题

对于计算思维,下列说法正确的是()

A.计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、 系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。

B.计算思维的本质是抽象和自动化。

C.计算思维是计算机科学家的思维。

D.计算思维是一种这种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。

E.计算思维是计算机相关从业人员的思维方式。

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第8题

关于计算思维的特点说法错误的是()
A.计算思维是概念化,不是程序化

B.计算思维是计算机的思维方式

C.计算思维是数学思维和工程思维的互补与融合

D.计算思维是思想,不是人造物

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第9题

下列有关计算思维的说法不正确的是()

A、计算思维吸取了问题解决所采用的一般数学思维方法,现实世界中巨大复杂系统的设计与评估的一般工程思维方法,以及复杂性、智能、心理、人类行为的理解等的一般科学思维方法。

B、计算思维建立在计算过程的能力和限制之上,由人由机器执行。计算方法和模型使我们敢于去处理那些原本无法由个人独立完成的问题求解和系统设计。

C、计算思维最根本的内容,即其本质(Essence)是抽象和技术。

D、与数学和物理科学相比,计算思维中的抽象显得更为丰富,也更为复杂。

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第10题

计算思维是人的思维,不是计算机的思维。
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