求积教学是几何教学的重要内容之一，同过求积教学不仅沟通了形与数的关系，同时通过求积计算，也深化了对图形性质的认识，强化了空间观念。下列哪个公式不属于求积教学？（）

A、属于同一对称型

B、可属于不同对称型

C、只属于同一结晶单形

D、可属于不同几何单形

A、球

B、圆柱

C、圆锥

D、正方体

此题为判断题(对，错)。

A、该几何体是由两个同底的四棱锥组成的几何体

B、该几何体有12条棱、6个顶点

C、该几何体有8个面，并且各面均为三角形

D、该几何体有9个面，其中有1个为四边形，另外8个为三角形

关于图中的几何元素的表述正确是

A、图中两几何形体分别是圆锥和四棱柱

B、二者的相贯线在前、后两个棱面上是双曲线

C、二者的相贯线在左、右两个棱面上也是双曲线，侧面投影将反映其实形

D、图中正面投影中双曲线的求解取点方法是纬圆法，且都是水平纬圆

【填空题】利用定积分的几何意义求出积分的值。