柯克帕特里克培训评估模型主要包括（）。

A.绩效改进情况

B.对知识技能的掌握情况

C.行为的改变情况

D.对培训活动的感受情况

试述如何运用柯克帕特里克评估模型对培训项目进行评估。

A、反应层

B、行为层

C、结果层

D、学习层

柯克帕特里克的培训评估模型从()层次分别进行评估。

A行为评估

B反应评估

C学习评估

D结果评估

企业的培训评估工作，应以柯克帕特里克的二级评估模型为基础，结合企业员工培训的实际情况．确定培训评估工作的方向和工作重点。 （ ）

此题为判断题(对，错)。

柯克帕特里克的四级评估模型提出了培训评估工作的主体思路：关注培训的（ ）和结果，即关注参训者参训后行为的变化及为企业绩效的提升而作出的贡献。

柯克帕特里克的四级评估模型中，对培训表面效果测评的是（ ）。

A.反应

B.知识

C.行为

D.刺激

柯克帕特里克的培训评估模型中绩效层面的评估又叫______。

A．结果评估

B．行为评估

C．工作评估

D．态度评估

柯克帕特里克的培训评估模型中，属于第二级评估效果的是()

A.成果

B.在工作中的应用

C.学员的反应

D.学到的知识和技能

柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力， 并被广泛采用的培训评估模型，它从受训者的反应、 学习成果、 工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。 ( )