第6题
A.关于人性善恶的问题应具体问题具体分析,没有绝对的善与绝对的恶
B.人性中恶的部分永远不可能转变为善
C.在一定条件下,人性善恶可以相互转换
D.人是善恶的统一体
第7题
A.《古屋青苔》 B.《重讲一篇的故事》
C.《红字》 D.《福谷传奇》
第8题
A、主张人性无所谓善恶
B、主张性善论,以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标
C、主张性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想
D、主张自然无为,道法自然的管理理念,上善若水的管理技巧,天长地久的管理目标
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