A.绩效技术是一种系统化与整体化的方法,它识别阻碍人们达到最佳绩效的障碍,并创设有效的解决方案消除障碍,以帮助人们改进绩效并最大限度实现潜力
B.绩效技术绩效技术是一种对方案进行选择、分析、设计、开发、实施和评价的过程,它的目的在于以最经济的成本效益影响人类的行为与成就
C.绩效技术是一套用于解决与绩效相关问题或识别相应发展机遇的方法和过程。它只适用于大型组织
D.绩效技术是将商业目标和策略联结起来的系统过程,劳动者负责实现组织目标
第1题
A.文化可能与高绩效相联系,但是它不-定是高绩效的必然原因
B.企业文化中的价值观、行为准则和相应的符号,可以使员工的活动集中于特定的有范围的安排之中
C.专家权作为集体价值观和行为准则的集合体,在组织中能发挥-种控制功能
D.大多数企业运用市场控制、团体控制两种控制技术的结合
第2题
A.不利于激励员工提高技术、能力
B.忽略了工作绩效及能力的实际发挥程度等因素
C.企业薪酬成本也比较高
D.而且适用范围窄
E.不适用于技术复杂程度高、劳动熟练程度差别大的企业
第3题
A.专业技术人员的基本薪酬取决于他们所从事的具体工作岗位的重要性
B.提高自身的知识水平和能力,是专业技术人员获得加薪的一个主要途径
C.专业技术人员的薪酬随着工作年限延长而上升的情况非常常见
D.绩效评价结果对于专业技术人员的加薪会有一定的影响
第4题
A.工作分析是绩效指标设定的基础
B.员工的培训需求大致有两个来源:绩效管理和薪酬管理
C.可以运用人员素质测评法和绩效考评技术测量评定员工
D.应尽可能使绩效考评体系与报酬升降之间建立比较直接的关系
第5题
A.教育技术是通过创建、利用、管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进绩效的研究和合乎伦理道德的实践
B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术
C.教育技术实践是在相关理论的指导下开展的,学习理论、教学理论和教育传播理论都是教育技术的重要理论基础件。
D.教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践
第6题
A.行政层级式强调权威与等级、规章与规范
B.行政层级式在复杂/动态环境中最为有效
C.行政层级式的组织可以保证高度集权、强调等级的管理能够顺利执行,所制定的规章和程序也不需要频繁改动
D.决定工作地位的主要因素是技术能力和绩效,而不是其他非个人因素
第7题
A.都是指同一种技术
B.价值分析用于重新考虑已经使用的现有规格
C.价值工程常用于新规格的最后确定、完善之前
D.在衡量采购供应对成本降低的绩效时,通常倾向于使用VE
第8题
A. 制定和实施投资风险管理制度,规范各投资业务部门的投资活动
B. 定期对投资业务部门进行风险绩效的评估,并制定投资策略
C. 运用久期、凸度、现金流测试等技术手段,识别、评估、控制和管理各类风险
D. 定期向投资决策委员会、风险管理委员会提供有关投资活动的定量、定性的风险分析报告
第9题
A.关键事件法具有唯一的考核标准,因此根据考核结果可以进行横向比较,适用于为员工的奖励分配提供依据
B.比较法通过对员工之间的相互比较,排出所有被考核者的绩效优劣顺序。此类方法只适用于被考核者人数较少的情况
C.书面鉴定法明确灵活,反馈简洁,所以常用予对企业中初、中级专业技术人员和职能管理人员的绩效考核
D.民主评议法的优点是民主性强,操作程序比较简单,容易控制。不足是难免会有人为因素导致的评价偏差
第10题
A.关键事件法具有唯一的考核标准,因此根据考核结果可以进行横向比较,适用于为员工的奖励分配提供依据
B.比较法通过对员工之间的相互比较,排出所有被考核者的绩效优劣顺序。此类方法只适用于被考核者人数较少的情况
C.书面鉴定法明确灵活,反馈简洁,所以常用予对企业中初、中级专业技术人员和职能管理人员的绩效考核
D.民主评议法的优点是民主性强,操作程序比较简单,容易控制。不足是难免会有人为因素导致的评价偏差
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