不论你做什么行业，有（）你才能赚钱，因此要站在其角度出发，思考问题。

你要问打工仔们的梦想是什么，答案_，做生意、赚钱、发财，其他一切在这之后都会到来。在工厂的仓库里，他们幽默地把拉货的油压车称作“宝马”。他们倒是想拥有真正的宝马，或者至少是“宝马”式的_。 依次填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。

A.不约而同坐骑

B.如出一辙财富

C.出乎意料待遇

D.大同小异生活

案例内容：

  有人主张，可能赚钱的行业都让私人去搞，社会主义国家应像西方发达国家一样专干私人不愿干的行业，因此，国有经济必须退出一切可能盈利的竞争性行业，而不管该企业现在是否有高盈利和高绩效。

  案例问题：你认为上述言论是否正确?为什么?

问题18

你怎样看待自己未来5年的赚钱潜力？

问题18

你怎样看待自己未来5年的赚钱潜力？

你要问打工仔们的梦想是什么，答案__________，做生意、赚钱、发财，其他一切在这之后都会到来。在工厂的仓库里，他们幽默地把拉货的油压车称作“宝马”。他们倒是想拥有真正的宝马，或者至少是“宝马”式的__________。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

问题18

你怎样看待自己未来5年的赚钱潜力？ 分析 这个问题背后隐藏的真实含义是：“你是否对我们的企业有足够的雄心，是否为自己制定了远期目标？”

问题18

你怎样看待自己未来5年的赚钱潜力？ 分析 这个问题背后隐藏的真实含义是：“你是否对我们的企业有足够的雄心，是否为自己制定了远期目标？”

你要问打工仔们的梦想是什么，答案__________，做生意赚钱、发财，其他一切在这之后都会到来。在工厂的仓库里，他们幽默地把拉货的油压葺称作“宝马”。他们倒是想拥有真正的宝马，或者至少是“宝马”式的。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．不约而同 坐骑 B．如出一辙 财富 C．出乎意料 待遇 D．大同小异 生活

阅读教学案例

阅读下面的阅读教学案例，结合案例具体分析并回答问题：

问题1：这个案例突出地体现了新课程什么样的思想?(30分)

问题2：教师的教学行为有哪些值得赞赏和借鉴的特色?(60分)

表达和字数10分。

《苦柚》教学片段

(教师在执教《苦柚》的过程中，设计了请学生夸一夸小姑娘的环节，这时，却出现了下面一个意外的小插曲)

……

师：伯父被小姑娘诚实、善良的美好心灵打动了，掏出一百元钱给小姑娘，但小姑娘是怎样做的呢?

生1：小姑娘头也不回地走了。

师：周围的人是什么样的反应呢?

生2：他们发出了啧啧的称赞声。

师：大家设身处地地想想，周围的人会怎样称赞小姑娘呢?你也能夸一夸她吗?

生3：这个小姑娘真不错，是个好孩子。

生4：世上多些这样的孩子该多好啊!

生5：这个小女孩是我们的骄傲，学习的榜样!

师：讲的好，还有吗?

生6：她可真是一心为别人着想啊!

生7：(犹豫地举起手，又放下，再举起手来。)老师，我认为在我们身边没有像小姑娘这样卖东西的人了。如果一个人出去卖东西，肯定是为了赚钱，伯父给她一百元钱，做生意的谁会有钱不要呢?

生8：(马上站起来。)老师，我认为小姑娘可以收下这一百元钱。

(教室里顿时热闹起来，同学们各抒己见，议论纷纷。)

师：(犹豫了一下，笑着说)现在，如果你是这个小姑娘，你会怎样做呢?同意小姑娘做法的同学站到左边来，同意小姑娘收下一百元的站到右边来。

孩子们略微思考后，分左右两边站好，但明显可以看出赞成小姑娘做法的同学占大多数。

师：让我们来开个小小辩论会，各自发表自己的看法，看看小姑娘到底该不该收这一百元，好吗?

生：(齐)好!

生左，我们同意小姑娘的做法，这样更能体现出小姑娘是个诚实、善良的人。

生右：既然伯父是归国华侨，那么他一定很有钱，而小姑娘还在读书，就要出来卖柚子，这说明小姑娘家里一定很穷，她完全可以收下这一百元钱作为她的学费。

生左：如果小姑娘收下了这一百元钱，不证明她是个贪小便宜的人吗?

生右：我认为不，小姑娘出来卖柚子，有可能她妈妈正生病，卧床不起呢?如果这一百元钱刚好能给小姑娘的妈妈治病，难道说小姑娘是个贪小便宜的人吗?

生左：如果小姑娘下次又出来卖柚子，她虽然还是告诉别人这柚子个儿大，但里面的肉不多，而且味道有点苦，别人假如也被她的诚实所打动，买下她的柚子，那她心里会不会想，这次别人又会给我一百元钱呢?

生右：我认为小姑娘可以看买柚子的人的情况，如果他有钱，可以收下这一百元钱，然后给那些需要帮助的人，那不是更好吗?

……

(在辩论的过程中，有的学生从左边跑到右边，或从右边跑到左边，自然地又开始辩论……)

师：(小结)刚才的辩论会可以说是精彩极了，大家唇枪舌战，谁也不让谁，到底小姑娘该不该收这一百元钱呢?我认为，小姑娘不收这一百元钱的做法更好一点。作为一个学生，我们不应该贪小便宜，这是一个人最根本的品质问题。如果你要帮助有困难的人，可以通过其他的办法来解决困难呀!相信小姑娘的诚实、善良，也深深地打动了你的心，她确实是值得我们学习的榜样。

阅读材料，回答下列问题。

还有一位大学毕业生选择了自主创业，如今所创办的公司已小有成绩。他认为：创业要找到与自己专长吻合、能发挥特长的项目。现在各行各业都在有人做，如果没有创新，赚钱就很困难。

也有这样的大学生，充满理想，但满脑子都是天(天津)南(南京)海(上海)北(北京)等大城市，不愿去有很大需求但工作条件较差的小城镇或乡村。其结果理想只能是幻想，很难实现就业。

上述材料说明，在大学生就业、创业过程中，不乏成功的经验和失败的教训。请你从中总结出主要哲学方法论的道理。