以下对困扰区的表述是正确的有（）。

A.积极聆听

B.你信息

C.我信息

D.双赢模式

对困扰的正确理解是()

A困扰就是不健康

B困扰是心理健康的必须之物

C困扰的人是自己多想

D是一种常态

A.0-4分心理适应良好

B.5-9分轻度情绪困扰

C.10-14分中度情绪困扰

D.10-15中度情绪困扰

E.≥16分重度情绪困扰

A、有位学生偷偷把“大蚂蚁工厂”观察盒带进教室，不料，在课堂上有四只大蚂蚁爬了出来，邻桌的一位女生尖叫了一声，课堂顿时乱成一团。老师让学生别急，并引导学生一一把蚂蚁轻轻抓回观察盒。此时，老师和学生都不在困扰区。

B、本的学期第二次数学测试安排在晚自修突击进行。测试结果，班级的平均成绩比第一次下降了近十五分。任课老师狠狠地批评了学生。学生们感觉老师没有为大家着想，考后没有尽到引导大家反思的责任，对老师心怀不满。此时，老师和学生都在困扰区。

C、午休时间，小李玩点读笔，同桌的小林受到影响感到心烦气躁。此时，小李和小林都在困扰区。

D、课堂练习环节，王老师看到潘同学趴在桌子上，走近后发现这位学生正在抽泣。此时，潘同学在困扰区。

A.对痘痘有困扰的

B.对毛孔有困扰的

C.想要改善干纹细纹的

D.油脂分泌旺盛所困扰的

A.5～9分为轻度情绪困扰

B.6～9分为轻度情绪困扰

C.10～14分为中度情绪困扰

D.小于15分为重度情绪困扰

E.大于等于15分为重度情绪困扰

A.所有人的内心困扰，都是来自一些信念、价值观或规条的冲突

B.内心困扰都是源自遇到了不顺心的事

C.我们对一些限制性信念、扭曲的价值观、僵化的规条的执着，令我们有各种烦恼

D.所有困扰的本质，都是因为缺钱

A.消极倾听

B.简短应答

C.威胁警告

D.用“敲门砖”

对专业技术人员常见情绪困扰而言，这种情绪困扰的客观原因有()。

A心理健康程度

B遗传素质

C社会环境

D自然环境

精神价值观相关护理诊断包括：精神困扰、有精神困扰的危险。()